语文手抄报内容

古代散文包括诸子散文和历史散文。历史散文是记载历史事实的史书，它要求如实地记载真实的历史事件，不允许采取文学创作的方法进行虚构。在

每当我看到那一件件制作精美的工艺品时，我总是万分羡慕，总是希望自己有一天也能用我的双手，制作出一件令自己感到骄傲的作品。终于，这个

一、素材链接:言语类(一)名人名言1 青春的朝气和前进不已的好奇心若消失，人生就没有意义了。 ——穆勒2 人的青春是短暂的，但是，如果卑

一、素材链接:言语类(一)名人名言1 科技是第一生产力 ——邓小平2 没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。[英]牛 顿3 科学也需要创造，需要

老师家客厅的冰箱顶上立着一本四四方方的小日历。我经常看到老师对着这本小日历凝神注视，久久不动。那日历很好看吗，怎么吸引得老师百看不

《中国文学史》现当代各版本教材，都少不了话本这个词。话本是什么?以中文系出身为主的语文老师们大概都知道话本是旧时说书的人说唱时用的

1 前思后想看左传书往右翻坐北朝南吃西瓜皮向东抛　相传湖北有个叫贼二爷的穷书生，县官想找碴，故意请贼二爷和众乡绅到黄鹤楼吃西瓜，县官

星期五上午的语文课我们举行了艺术就在我们身边——第八单元课文朗诵欣赏会。上场表演的有四个小组，分别是第二小组、第四小组、第五小组和

今年暑假的一天，在深圳地铁站的出口传出了一首歌：祝你平安，噢，祝你平安……《祝你平安》这首歌是孙悦唱的，但是，此时此刻，却是一位卖

三部曲源于古希腊，指情节连贯的三部悲剧，又称三联剧，现指三部内容各自独立又互相联系的作品，高尔基自传三部曲：《童年》、《在人间》、

一、在朗读中积累丰富的材料。 我们经常说书到用时方恨少，这少字的含义有二：一是读的少，二是记住的少。在日常的教学中，要让学生多读点

《汉书》：我国第一部纪传体断代史。内容上起汉高祖元年，迄于新莽地皇四年，共二百多年的历史。全书由12本纪、8表、10志、70列传组成，计1

一、有关名胜古迹的对联1、成都杜甫草堂(1)、草堂留后世;诗圣著千秋。(2)、异代不同时，问如此江山，龙腾虎跃几诗容;先生亦流寓，有长留天

一、素材链接：言语类(一)名人名言：1 仓满鼠雀喜、草尽兔狐愁。 ——包拯2 钓而不网、 弋不射宿。 ——孙 子3 我们不是从祖先那里继承

也许，你会为中东的干漠那弯西沉的月而陶醉;也许，你向往阿姆斯特丹醉人的星斗;或者，你憧憬巴西大草原的流星;但是，你在欣赏风景，风景在

一句温暖的话，如天籁，嘹响在坎坷的成长路上;一句温暖的话，似清泉，浇灌在干涸的心灵上;一句温暖的话，像荫庇，遮挡在灼热的大地上。有时

一个星期六上午，我到花园去玩。一阵风吹过，好爽呀!我才知道，秋天来了!我围着花园边转了一圈，门边的一棵高大的绿榕树悄悄地成了一顶撑开

说学习方法，语为话语，文为文字。其实与学习习惯有许多交叉之处，比如：抄录精彩片段，吟诵古诗，随时写下精彩瞬间等等都是好的学习方法。

一、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论二、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、

生活处处有语文语文在现代，成了每个人生活中必须有可缺的一部分，可见语文之魅力，语文之精彩。语文并不只是一本书，也不只是一段话，而是

屈宋：战国时楚国诗人屈原和宋玉。两司马：指汉辞赋家司马相如和史学、散文家司马迁，两人在文学史上都很有影响，后人有文章西汉两司马之称

小学语文课外知识积累 人体的喻义 头脑、心脏、骨头、手足……这是我们身体上的器官。你知道吗，这些人体名称有着它们巧妙的比喻义。恰当

每当我看见藏在抽屉里的那只精致的小木船，我就想起陈明来。上小学一年级的时候，陈明和我是同班同学。我们两家离得很近。每天我们一块儿上

汉语文是新中国人文教育科学中以典范的古今书面语言作品为教学媒介、以启迪并发展学生智力为根本目的、以同化现代化的书面语言交际规范和同

山川关隘名1、江指长江。如：大江东去，浪淘尽，千古风流人物。《念奴娇赤壁怀古》2、河指黄河。如：然后践华为城，因河为池。《过秦论》3

我的语文老师我敬爱的老师是教语文的张老师，同时也是我们的班主任老师，她有一头乌黑的卷发，有时还扎个马尾辫，弯弯的眉毛下有一双漂亮的

1、孔子(1)、集群圣之大成，振玉声金，道通中外;立万世之师表，存神过化，德合乾坤。(2)、气备四时，与天地日月鬼神合其德;教垂万世，继尧

1 第一位开拓童话园地的作家是：叶圣陶 2 第一位女诗人是：蔡琰(文姬) 3 新中国第一位获得人民艺术家称号的作家：老舍 。其作品是

星期天，我看见一本书上写着有关于大气压力的实验————纸能托住水，心中已动心了，准备马上做一下。我从酒柜上拿出一个玻璃杯，一张纸。

今年寒假，父母不在家，我一个人在家，因为没有大人在，所以我学会了生存。寒假期间，我一个人在家里做作业，中午去奶奶家吃饭。有一天，妈