1. 创意说明：我的美好春天在画里，也在我的心里，中国加油! 点评： 充雨过梨花三月时，水边杨柳绿成丝。白云簪在青山鬓，喜得鱼儿弄舞姿。 充分利用油画棒的特质来表现春天的美景。用笔大胆、肯定，整幅画面色彩和谐。小作者已具备了基本的画画功底。
2. 创意说明：因为那些逆行的天使们，我们才有希望；如这春天，如这樱花，无论怎样的变化，都会如约而至！一场疫情关住了我们，却未关住满园春色！ 点评：如果构图是大纲的话，那么色彩就是一幅画作的语言，也是绘画诸要素中最具感情特征的。小朋友用一个抛弃的口罩，点名时代背景，用强烈的对比色，表现了对这个别样的春天的热爱！
3. 创意说明：春回大地，万物复苏，百花齐放，争奇斗艳，那漫山遍野的花儿总是笑得比太阳还灿烂。你看，小山上洁白的梨花，粉红的桃花和五颜六色的小野花竞相开放，美丽极了！ 点评： 日暖花黄沾满裳，云中但见一枝香。 燕儿不识春来意，蝶舞蜂狂采蜜忙。 整个画面给人非常舒适的感觉，色彩统一、和谐。这就是春天的气息。
4. 创意说明：春天的小演奏家 在春天一个阳光明媚的早晨，两个小演奏家在草地上排练呢，身着演出服，在草地上快乐的演奏着悦耳动听的音乐。 点评：整个画面的节奏非常的好，尤其是粗细、虚实变化，在构图上也注意到我们物体与物体之间的关系，造型把握的非常到位，特征表现的非常明显，画面中的线条非常简括、挺拔，整个画面装饰的非常有力量。一下子就把人带入了一个五彩斑斓的春天里！
5. 创意说明：突如其来的新冠病毒疫情，让这个鼠年显得格外冷清。然而，街道上出现的一抹橘红，使冷清的街道显得格外靓丽，她（他）们的身影遍布在被病毒侵袭的城市里的每一个角落，她们挥动手中的扫把，拖着垃圾箱，不畏艰险，不顾个人安危，默默的为这座生病的城市做着道路清扫，垃圾清运，保洁消毒等疫情防疫辅助工作，她们是可敬可爱的环卫工人——城市美容师！感谢您们，您们辛苦了！ 点评：小画家运用干笔触营造肌理，点面结合的技法描绘出自己心目中的最美逆行者“万绿丛中一点红”这是这个春天最靓丽的风景线！
6. 创意说明：春天来了，鸟儿从南方飞回来了，花儿像睡醒了似的，争奇斗艳的开着，引来了花蝴蝶，小朋友们来到野外，感受春天的到来…… 点评：小朋友表现了疫情期间的白衣天使在守护春天，老师们在播种春天，孩子们才能坚持线上学习，让宅家的日子丰富多彩。
