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五四精神传承有我手抄报(附作品说明)

2022-05-15 16:33:32
五四精神传承有我手抄报(附作品说明) 手抄报作品完成图
为喜迎党的二十大胜利召开,庆祝中国共青团成立100周年,讴歌党的十九大以来经济社会发生的巨变,大力弘扬五四精神,展现新时代青年青春风采,我院开展“五四精神,传承有我”为主题的手抄报竞赛,公众号网投占比40%,学院老师组成评选团队,占比60%,下面和小森同学一起来看看优秀的参赛作品吧!
1. 作品说明:我用了粉色为色,上面的花代表了五月花的盛开.五四精神的传承开花。五四青年节是属于我们的书日,这一手抄报也代表了我对五四精神的10周年面感到崇敬!
步骤1:作品说明:我用了粉色为色,上面的花代表了五月花的盛开.五四精神的传承开花。五四青年节是属于我们的书日,这一手抄报也代表了我对五四精神的10周年面感到崇敬!
2. 作品说明:1919年的5月4日、为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的富强和独立,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画,如今,“五四”运动日作为光辉的一页载入了中华民族的史册。作为新时代青年的我们应传承五四精神,让我们的青春拥有雄鹰的高傲,让群山低头云海让步,拥有雄鹰的自信,行空万里任自由;让我们在中国共产党的领导下肩负起历史赋予的使命和责任,接续奋斗、不负韶华。
步骤2:作品说明:1919年的5月4日、为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的富强和独立,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画,如今,“五四”运动日作为光辉的一页载入了中华民族的史册。作为新时代青年的我们应传承五四精神,让我们的青春拥有雄鹰的高傲,让群山低头云海让步,拥有雄鹰的自信,行空万里任自由;让我们在中国共产党的领导下肩负起历史赋予的使命和责任,接续奋斗、不负韶华。
3. 作品说明:五四的火焰,是中国新文化运动的火焰,是新时代青年用热忱和希望点燃。天安门象征着中华人民共和国,五星红旗是中华人民共和国的象征和标志。
步骤3:作品说明:五四的火焰,是中国新文化运动的火焰,是新时代青年用热忱和希望点燃。天安门象征着中华人民共和国,五星红旗是中华人民共和国的象征和标志。
4. 作品说明:今年五四青年节是中国共产主义青年团成立100周年。当代青年弘扬五四精神,担当时代使命,就是要以身许国,弘扬爱国主义精神;就是要树立与中国梦同心同向的理想信念;就是要苦练本领,开拓创新,永久奋斗;就是要修身立德,走向群众,实干担当,奏响新时代的青春之歌。
步骤4:作品说明:今年五四青年节是中国共产主义青年团成立100周年。当代青年弘扬五四精神,担当时代使命,就是要以身许国,弘扬爱国主义精神;就是要树立与中国梦同心同向的理想信念;就是要苦练本领,开拓创新,永久奋斗;就是要修身立德,走向群众,实干担当,奏响新时代的青春之歌。
5. 作品说明:五四青年节。是为纪念1919年5月4日爆发的五四运动而设立的,它来源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”。五四运动是中国新民主主义革命的开端,是中国革命史上划时代的事件。是中国旧民主主义革命到新民主主义革命的转折点。 五四精神,是指五四运动中的精神,即:忧国忧民、热爱祖国、积极创新、探索科学的爱国主义精神,它的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。爱国主义是五四精神的源泉,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。因此,纪念五四运动、弘扬五四精神,也应该把这些方面结合起来。作为新时代的接班人,我们要继承前人没有实现的理想。没有完成的事业,为实现中华民族的伟大复兴而不懈奋斗!
步骤5:作品说明:五四青年节。是为纪念1919年5月4日爆发的五四运动而设立的,它来源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”。五四运动是中国新民主主义革命的开端,是中国革命史上划时代的事件。是中国旧民主主义革命到新民主主义革命的转折点。   五四精神,是指五四运动中的精神,即:忧国忧民、热爱祖国、积极创新、探索科学的爱国主义精神,它的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。爱国主义是五四精神的源泉,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。因此,纪念五四运动、弘扬五四精神,也应该把这些方面结合起来。作为新时代的接班人,我们要继承前人没有实现的理想。没有完成的事业,为实现中华民族的伟大复兴而不懈奋斗!
6. 作品说明:本次作品绘图我采用的是五四“和“疫情”的结合绘画,疫情之下、有许多等上防护服的青年医生也在一线竖守着,有党徽,有医生,有累到坐在地下休息的志愿者两个场景在一起形成对比,更加突出了一代人有一代的使命,一代人有一代人的担当。作为新时代的青年我们了弘扬五四精神,读写了青春的华章,将五四和疫情结合在一起,希望疫情早日路来的同时、也希望作为新时代青年的我们可行稳致远,走好我们这一代。
步骤6:作品说明:本次作品绘图我采用的是五四“和“疫情”的结合绘画,疫情之下、有许多等上防护服的青年医生也在一线竖守着,有党徽,有医生,有累到坐在地下休息的志愿者两个场景在一起形成对比,更加突出了一代人有一代的使命,一代人有一代人的担当。作为新时代的青年我们了弘扬五四精神,读写了青春的华章,将五四和疫情结合在一起,希望疫情早日路来的同时、也希望作为新时代青年的我们可行稳致远,走好我们这一代。
7. 作品说明:青春的脚步是激昂,青年的时光是希望,让拼搏的号角吹响,让奋斗的旗帜飞扬,让青春的岁月欢畅,让青年的生活明亮.我们是新时代的接班人.我们继承前人没有实现的理想,没有完成的事业努力奋斗,定要实现祖国回归大业.要让艳阳高照祖国大地.更加灿烂辉煌.爱国主义是五四精神的源泉,是五四精神的核心,作为青年人,我们应该为了民族的独立与解放,为了国家的繁荣和富强.前不后继、兴勇福斗.积极进取、勤奋工作,为振兴中华民族而努力奋斗。
步骤7:作品说明:青春的脚步是激昂,青年的时光是希望,让拼搏的号角吹响,让奋斗的旗帜飞扬,让青春的岁月欢畅,让青年的生活明亮.我们是新时代的接班人.我们继承前人没有实现的理想,没有完成的事业努力奋斗,定要实现祖国回归大业.要让艳阳高照祖国大地.更加灿烂辉煌.爱国主义是五四精神的源泉,是五四精神的核心,作为青年人,我们应该为了民族的独立与解放,为了国家的繁荣和富强.前不后继、兴勇福斗.积极进取、勤奋工作,为振兴中华民族而努力奋斗。
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