习惯行为

在各种“尊重孩子”“和孩子做朋友”“让孩子做主”等早期教育理念日益风行的今天，相信“棍棒底下出孝子”的说法已经没有太多的市场。

　　当把玩具交到孩子手中的时候，大部分孩子只是在刚开始时会加以爱惜，不到几个月，原本漂漂亮亮的玩具就变得支离破碎了，尤其已经懂得钳

　　误区一、选择夏天给宝宝进行如厕训练，不要在冬天进行　　夏天，清洗的衣物很快就能晾干，宝宝也可以穿着很少的衣服到处跑和玩耍。但是

据美国婴幼儿期刊调查报告指出，电视可能会过度刺激幼童脑部，改变他们发育中的大脑结构。婴幼儿通常会被电视影像”催眠和迷惑“；3岁前宝

　　孩子到了四五岁，经常会编造一些小“谎言”，比如说为了不上幼儿园说”肚子疼“；打碎了东西说“不是我干的”；“我把饭都吃得干干净净

　　怎么能够不要让1岁的小孩看那么多的电视呢？3岁的宝宝在发脾气的时候该怎么办呢？无论什么年龄的孩子，你要教育孩子的方法一定要保持一

　　父母应该首先了解自己孩子的年纪、能力及脾气秉性。其次，父母要以身作则，如果家长本身也是急性子，就很难去训练小朋友的耐性。父母应

宝宝对一些事物的了解和认识还很肤浅，他们常常做他们想做的事而又不能成功，并且生理上也没成熟到可以独立做某些事情的地步。所以，

　　淘气的孩子应该说是一个很有希望的孩子。若家长能加以适当的引导，不但能让他们渐渐不再恶作剧，还可以使他们出类拔萃。　　但是，家长

　　在宝宝的17~20月期间，他的自我意识和个人权利意识发展起来，但是宝宝对挫折的忍受能力达到最低点。这时候的宝宝的理性不足、喜欢自作

　　一年级的小野，是一个聪明伶俐的孩子。在学校，他像一只顽皮的猴子，机灵、快捷。他喜欢和同学们玩，尤其喜欢在操场上追逐，玩得热火朝

秋安是个聪明的小男孩，可是从小体弱多病，因而家长对他的关注和照顾都很精细，这也娇惯了他的坏脾气。因为他一发脾气，大人就以为他身体不

　　蒙台梭利理念中有一条基本原则，那就是友好地对待错误。一位蒙台梭利教师和家长的聊天能给我们一些很实际的建议。　　如果我们研究错误

　　许多妈妈不能理解宝宝撕书的行为，通常在宝宝撕书的时候，斥责宝宝不能撕书，应该爱护它，或者干脆把书收起来，因为宝宝听不进去。　　

宝宝没有与同伴交往的意愿时，怎么办？　　有些宝宝不愿意与同伴交往，即使在外边，也只和大人在一起，不主动去找小朋友玩。有的甚至

周岁内的宝宝，随着年龄的不断增长，观察力增强了，他会从成人的表情和说话的语气区别对他的态度。所以，成人要注意利用自己的表情，正确地

俗话说：三岁看老，说的是一个人的性格基本上在三岁就已定型了。国外的研究中也有同样的说法：早在1980年，卡斯比教授就同伦敦国王学院的精

　　孩子没大没小的原因　　现在的大人们常会如此感叹：孩子的礼貌都去哪里了?孩子这样没大没小怎么行呢?是啊，孩子这样的行为是不是令你忧

　　导读：情商作为一种重要的心理品质和成功因素得到社会的普遍认可，甚至延伸到早教领域。“望子成龙”的中国家长迫切需求儿童情商培养又

宝宝喜欢按熟悉的常规办事。在他的生活中设立一些常规，宝宝将很高兴。他会按规律进行有秩序的生活。例如，你可以为宝宝规定起床和睡觉的作

　　在成长的过程中，几乎所有的孩子都骂过人。孩子骂人的情形大约有以下几种：随口而出，不假思索；怒不可遏，发泄不满；觉得好玩，有口无

朵朵2岁多了，忽然之间变得很抠门，什么东西只要在她手里就别想要出来，而且别人给她的东西一定毫不拒绝的接受，有时候明明是别的小朋友的

　　很多几个月及1周岁左右的宝宝都爱吃手，有的孩子甚至4-5岁了，还叼着小手不放。稍有空闲，就会去啃或吮手指。而我们对这个习惯常常深恶

　　孩子和成人一样，都有情绪，当然也包括负面情绪。起因虽说不同，但对于负面情绪的发泄，孩子和成人几乎同出一辙，也会郁郁寡欢、无理取

　　宝宝认生是正常的成长过程。3个月左右的宝宝是不懂得“认生”的，但随着宝宝一点点长大，会逐渐辨认出亲近的人和陌生人，辨认出他们脸

　　不爱读书爱撕书　　案例：　　诺诺1岁7个月，对书很感兴趣，但他总是看不多久就想把书撕碎，而且把撕书当做一件好玩的事。请问该如何引

情景再现：　　晚饭后，小区里的许多宝宝都在小区广场上嬉闹、纳凉，玩得开心极了。妈妈做完家务也准备带月月下楼，和小朋友们一起活动活动

　　一、追求完美不是笨　　生活镜像：　　妈妈叫乔乔把小凳子搬来，乔乔走向凳子准备搬，这时姥姥拿起凳子，递给乔乔，乔乔大叫着："不是

　　家长通常喜欢老实、顺从的孩子，而对顽皮的孩子加以斥责。　　那么，顽皮的孩子家长该怎么办呢？　　1、对孩子的顽皮应作具体分析。　

　　埃及神庙浮雕现”到此一游“追踪　　埃及3000多年神庙浮雕出现”丁锦昊到此一游“的涂鸦后，”丁锦昊“的真实身份被网友人肉出来——南