法制手抄报内容

一桩桩真实的案例，一件件惊人的犯罪事件，竟然就发生在我们身边!一个不经意的举动，一句无意伤人的话，居然就构成了犯罪!今天，一堂法制教

有人拉你参与打架怎么办?(1)自己坚决不去。不管这件事和你是否有关，不管矛盾双方和你本人的关系如何，你都不能参与。(2)设法劝阻。尽自己

最近，我看了校园网里的《法制网站》后，有了许多感想。首先，我们要知法，懂法，用法，才能更好地保护自己，更好地保障自己的人身安全。第

校园暴力的防治1、什么是校园暴力?答：校园暴力是指发生在学校校园，由老师、同学和校外人员针对学生身体和精神实施的，达到某种严重程度的

你知道旷课、夜不归宿违反了《预防未成年人犯罪法》第3章第14条规定吗?《预防未成年人犯罪法》第3章第14条规定，旷课、夜不归宿，属于未成

人生会面临许多选择,当你正处于十字路口不知道该何去何从时,你将做出如何决择?在现实生活中,有许多人不能明辨是非而选错了道路使自己后悔一

现代未成年人身心特点及其违法犯罪预防1、影响未成年人身心健康发展的不良因素有哪些?答：1)不良家庭教育的影响：父母冲突、破碎家庭、家庭

青少年安全乘车应注意什么?答： 1) 乘坐公共汽车、电车和长途汽车须在站台或指定地点依次候车，待车停稳后，先下后上。2)不要在车行道上

甜甜是一个很淘气的小朋友，放学后不按时回家，有时还逃课。爸爸妈妈生气时，就将他关到凉台上罚站，有时还不让他吃饭、喝水。有一次甜甜在

我国有句古话没有规矩不成方圆。就是说，无论做什么事都要有一个规矩否则就什么也做不成。对国家，对社会来说这规矩就是法。作为国家公民和

索要他人财物是违法行为1 校内遇到强行索要行为的侵害时，要斥责他们，迅速告老师。2 校外强行向你索要财物时，尽量想办法逃离。如果没有逃

(一)关于法律的定义法律是政治上的正义，是世所公认的公正不偏的权衡标准，是理性的体现，又是一个合同式的契约。法律的特性包括：(1)公正

(一)正义之国与人的类型柏拉图的哲学基础是理念与现实的区分，在柏拉图看来，世界由理念世界和摹本世界两部分组成。理念是精神的，是第一性

针对青少年法制教育的现状，结合教育实际，现提出如何抓好青少年法制教育的几点思考：(一)统一认识 加强领导开展青少年法制教育，统一认识

社会主义荣辱观中的以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻是每一个公民必须要做到的。遵纪是道德问题，守法是政治问题，但两者是密切相关的。法律

从理论上讲，任何人在一定环境中和条件下均有可能成为吸毒者，但是，在现实生活中，却见有些人更易染上毒瘾，被认为是易染吸毒人群。而另一

(一)正义的内涵与分类亚里士多德认为，城邦以正义为基础，由这种正义衍生出法律，以判断人间的是非曲直。正义是指人们在社会关系中所产生的

嘿!这个游戏你玩过吗?超刺激!我刚进教室的门，就听见好朋友在那里朝我嚷嚷。过来，但是你保证不告诉老师和你的妈妈。见他说得这么神秘，我

对未成年人不良行为的预防和矫治1、未成年人不良行为包括哪些方面?答：1)旷课、夜不归宿;2)携带管制刀具;3)打架斗殴、辱骂他人;4)强行向他

法制这个名词是伴随我们成长于无形的好朋友，他从小就在我们的身边陪伴我们，与我们一起喜怒哀乐，悲欢交集。从我们很小的时候，我们的父母

校园暴力的防治1、什么是校园暴力?答：校园暴力是指发生在学校校园，由老师、同学和校外人员针对学生身体和精神实施的，达到某种严重程度的

校园暴力的防治1、什么是校园暴力?答：校园暴力是指发生在学校校园，由老师、同学和校外人员针对学生身体和精神实施的，达到某种严重程度的

一天下午，学校举行了隆重的法制讲座，我来到操场上，认真地听着。这次的法座主要讲的是毒品，警察对我们说：毒品是千万不吸，的尤其是我们

绑架是一种较为严重的恶性犯罪，往往采用暴力手段，极易造成伤害。被坏人绑架后，应尽量保持自己的情绪稳定，冷静思考对策，观察周围环境，

别走，抓住我的手生命如此短暂，如花开花谢。不要让别人在你最美丽的时候把你带走，朋友，抓住我的手。在这个交通飞速发展的时代里，交通事

青少年禁毒教育1、什么是毒品?答：依据我国《刑法》357条规定：毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国务院规

青少年道路交通安全1、青少年个人因素引起交通事故的主要原因有哪些?答：1)青少年注意力不够集中，再加上贪玩，因此他们在活动中很少顾及到

三岔路小学五年级二班学生肖旺晶特别爱画画，上课时画老师画得惟妙惟肖，下课时画同学画得也很像，美术课他全得优，可是对别的课他不感兴趣

良好的社会秩序是人民群众安居乐业、生产生活、国家进行经济建设的必要条件。因此，党和国家长期以来总是把维护社会秩序的稳定作为大事来抓

下午，在学校图书馆前我们学校政教处组织了法制教育报告会，听过法官的报告和校长的谆谆教诲，我学到了很多法律知识。作为21世纪的青少年，