最近，邻居家的朱朱小朋友情绪非常不稳定，有时候在楼道里就能听到哭闹的声音。
询问原因之后才得知，最近越来越多的幼儿园纷纷复课，朱朱妈妈也收到了来自幼儿园的上课通知，本以为孩子在家待了小半年时间，听到能回幼儿园的消息会很开心，可没想到的是，朱朱竟然罕见的发起了脾气，哭闹着不肯去，而复课第一天，朱朱妈妈试着将孩子送到幼儿园门口，可没想到的是，朱朱拽着妈妈的衣服，死活不肯进去，哭得十分伤心。
这让朱朱妈妈十分为难又束手无策，终于盼来了复课，可孩子不愿意去幼儿园该怎么办？
一.分离焦虑和作息习惯的改变，让孩子无法适应幼儿园生活
很多宝妈们都遇到过同款问题，即好不容易等来复课，孩子却说什么都不肯上幼儿园，在很多家长的视频中，也总是能看到孩子在家活蹦乱跳，到了幼儿园就哭唧唧，好像连老师和小朋友都不认识了一样。这其实并不是孩子在逃避幼儿园生活，而是在久未入园后自然而然产生的陌生感和排斥感。
而这两种感觉，第一种是源于和父母骤然分离的焦虑感，第二种是作息习惯忽然改变带来的不适感。
1.和父母骤然分离产生的焦虑感：
分离焦虑症是每个初上幼儿园的孩子和家长的噩梦，而复课以后这个问题又重新挡在了孩子的面前。
当孩子与父母长时间相处，习惯性的依赖父母时，骤然分离去面对已经有些陌生的环境和人群，会让孩子陷入到焦虑的情绪当中，在这种分离焦虑情绪的影响下，孩子不仅会高度紧张，引发身体上的不适，心态上也会出现排斥状态，所以复课入园也就成为了一大难题。
2.作息习惯改变带来的不适感：
当孩子长时间待在家庭环境中，适应了家庭的作息习惯时，重回幼儿园就会变得异常艰难。
因为幼儿园有严格的作息时间表，帮助孩子去养成好习惯，比如按时午睡，适当的课程中穿插运动，独立吃饭穿衣，整理玩具等等，如果这些习惯在家庭中没有很好的延续下来，孩子在重返幼儿园后就不仅要面临环境带来的陌生感，还要去面对作息习惯骤然改变的不适感。
所以，当很多孩子一时无法适应这些习惯时，就会对幼儿园产生强烈的排斥感。
二.返园坑，家长切勿迈入其中
很多爸爸妈妈会下意识的将孩子不愿意返园归纳为贪玩，不愿意上夹板，而这样的想法就会导致家长出现一些错误的方式，将孩子强硬押解进幼儿园，这样做的后果通常是孩子越来越不喜欢去幼儿园，而家长也陷入到返园坑里跳不出来。
所以，想要对症下药，让孩子顺利返园，家长就需要避免这些行为，以免掉入深坑。
1.强势要求孩子，必须去幼儿园：
当孩子对幼儿园产生排斥心理时，很多宝爸宝妈们会认为这是一种错误行为而进行批评，比如：
“你赶紧的，哭没有用，赶紧去幼儿园。”
“快进去吧，都等你呢！”
“你看看别的小朋友，有哪个像你这么哭的”...
当爸爸妈妈用这样的对话去强势要求孩子进入幼儿园时，实际上不仅没有帮助孩子摆脱心理上的不安全感，反而会加重恐惧和不安，这样的结果可以解决一时的麻烦，但对孩子的心理建设和对幼儿园真正接纳的程度来讲，都是没有好处的。
2.偷偷溜走，不告而别：
很多孩子虽然能进入幼儿园，但是需要爸爸妈妈陪在身边，有时候一松手孩子就会失去安全感，陷入到紧张情绪中，甚至崩溃大哭。
为了避免直接刺激孩子，很多宝爸宝妈在将孩子送到幼儿园后，总是趁着孩子不注意悄悄溜走。但实际上，当爸爸妈妈忽然消失在自己的身边，而没有任何交代时，孩子会瞬间陷入到巨大的恐惧中，担心爸爸妈妈是不是不要自己，不知道什么时候会来接自己等等问题，这样的行为不仅对孩子入园没有好处，更是让孩子的安全感缺失大半，得不偿失。
3.完全顺从，帮助孩子“偷懒”
其实当孩子不愿意去幼儿园时，还有一部分原因是孩子陷入在自己的舒适圈中，不愿意向前迈出一步。
很多宠溺型的家长认为晚几天再入园也无可厚非，或者上两天休两天，给孩子时间缓冲。但实际上，如果对孩子的要求完全顺从，而没有正确合理的方法去引导疏通时，就是在帮助孩子“偷懒”，允许他待在自己的舒适圈中，推迟成长，也默认了孩子在一些难题面前采取逃避的措施。
所以，完全顺从亦不是解决问题的正确方法。
三.返之有道，四招让孩子轻松复课入园
当我们了解了孩子的心理和生理状态时，就需要通过一些小技巧来帮助孩子消除返园的两大阻碍，而这四个步骤可以帮助宝爸宝妈们让孩子顺利度过分离焦虑期和作息习惯不适感！
1.心理建设：反复引导幼儿园有趣的记忆
很多孩子在没有做好返园准备，甚至是排斥返园时，宝爸宝妈们可以帮孩子回忆一些幼儿园中的有趣记忆，比如：
“你最喜欢哪个老师啊，为什么呀？”
“你和xx小朋友最喜欢玩什么游戏啊，你还想和他一起玩别的游戏吗？”
“你在幼儿园最喜欢上什么课呀，你还想不想去幼儿园做那些超好玩的小实验啊！”...
这些问题可以勾起孩子很多美好的回忆，如果有照片和视频留存，也可以多带孩子看一看，在心理上先通过趣味记忆去接受幼儿园，那么返园之路也就不会那么难行啦。
2.生理准备：帮助孩子调整作息时间，和幼儿园同步
在返园之前或是之后，宝爸宝妈们都需要注意孩子的生理状态，比如睡眠时间，独立吃饭穿衣，整理自己的玩具等等。
这些在幼儿园养成的好习惯在家庭中需要坚持下来且反复实践，不要让孩子在心态上产生差异，进行对比，从而认为幼儿园的生活太难适应。好习惯和好的作息时间一旦同步，不仅让孩子入园变成一件轻松事，也会帮助孩子养成对人生有益的好习惯。
3.告别仪式感：明确接送时间，让孩子有安全感
面对返园缺乏安全感的孩子，宝爸宝妈们切记不要悄悄溜走，随意应对。
将告别变得有仪式感，比如和孩子拥抱，然后坚定的告诉他，你是个很勇敢的小朋友，妈妈会在晚上4点钟准时接你回家，你要好好玩，然后将开心的事情告诉妈妈哦！
这样的行为看似简单，却会给孩子带来足够的安全感，也会帮助孩子缓解紧张的情绪。
4.正向鼓励：帮助孩子建立勇敢和自信的品格
这个行为不仅仅体现在返园问题上，平时爸爸妈妈们也要多多对孩子进行正向鼓励。
当困难出现时，不要急于批评或保护，也不要急于动手隔离问题，而是要多多进行正向鼓励，比如：
“你通过自己的努力竟然解决了这个问题，真的太棒了！”
“这是你自己完成的作品吗？你是个非常努力，也非常棒的孩子！”...
当爸爸妈妈将这些正向鼓励带给孩子时，那些美好的品格，比如勇敢，自信，努力等等也会自然而然的建立起来。这会让孩子敢于迈出自己的舒适圈，去迎难而上解决问题。
入园难其实在某种程度上会反馈出孩子的心理和生理状态，而爸爸妈妈们不要一概而论，简单的看待这个问题，将更多解决和疏通问题的办法教给孩子，那么小到复课入园，大到各种挫折，孩子都能够独立勇敢的去面对，也会在这些难题中收获和成长！
你认为孩子入园难应该怎么做？
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