孩子进入幼年期之后，他们的手眼协调能力和手脚协调能力，将会进入一个发展的高峰期。在这个阶段，孩子对于一些精细化动作，例如抓、握、拿等动作，也会掌握得更加熟练。
宝妈汪女士的女儿小美，在上幼儿园之后，每个学期末都能够拿到许多奖状，其中拿到最多的奖项，是“手工达人奖”。虽然在大人眼里看来，这些奖项实在不值一提，不过，孩子能够拿到这样的奖项，就证明她的手部灵活性特别强，能够完成较为复杂的精细化动作，而在这个过程中，孩子的大脑能够得到充分地运用，渐渐地，孩子也会变得越来越聪明。
那么，如果家长想要锻炼孩子的精细运动能力的话，应该从哪些方面开始做起呢？关于这一点，其实家长应该根据孩子的不同年龄阶段，来给孩子做不同的训练：
1）0-12个月
孩子在一岁之前，由于手部尚未发育完善，所以只能够从基础的训练开始做起，例如，家长可以拿物品来吸引孩子的注意力，并尝试让其做一些抓握动作。等到孩子稍微长大一些，家长就可以训练孩子做拍、扔东西的动作了。除此之外，家长还可以给孩子购置一些玩法较为简单的玩具，比如各种各样的球类、钓鱼机等等。
如果宝爸宝妈们为孩子购置了婴儿床的话，那么可以尝试在婴儿床的上方悬挂一些易于抓取的玩具，以此来激发孩子的好奇心。等到孩子的抓取动作日益数量之后，父母就可以尝试锻炼孩子的传递动作了，比如，家长自己先拿一个东西，然后让孩子伸手去拿，先左手，然后再换成右手。
2）1-2岁
在一岁之后，孩子已经大致学会了一些基本的手部动作。他们可以和家长玩一些比较复杂的游戏，例如搭积木、拼图等等。在这个时候，家长就应该适当放手，当孩子自己照顾自己了，比如自己穿衣吃饭、绑鞋带等等，通过这种方式，来锻炼孩子的手脚协调能力。
平时外出玩耍的时候，家长可以和孩子玩投篮、丢沙包等游戏，这些投掷游戏，不仅能够让孩子的跳跃能力得到提升，而且也能够让孩子的身体、思维变得更加灵活。
3）2岁之后
等到孩子2岁之后，家长要着重培养孩子的创造能力，可以给孩子准备一些可塑性较强的物品，例如黏土、画纸、拼图、积木等等，这些玩具不仅能够开发孩子的大脑，也能够使孩子的想象力得到充分的发展。
总的说来，不同年龄阶段的孩子，其训练的强度、方式都是不一样的，但有一点相同的是，家长必须意识到，锻炼孩子的精细化动作，不仅仅只是为了让孩子的手部变得更灵活，而是旨在让孩子学会多动脑思考，从而把每一个精细化动作做得更加完善。最后，希望每个家长都能够尽早地给孩子进行精细化动作训练，才能够让孩子变得更加聪明。
