谁都想自家宝宝从小就有远超常人的记忆力，有些“佛系”父母认为记忆力全靠遗传，其实能够确定的是，即便父母能将弟子规、百家姓倒着背下来，孩子也不会在1岁的时候就出口成章。
还有一部分的父母认为通过后天进食“补脑”来提升孩子记忆力，便从小给孩子吃各种补脑的食物，但哈佛教授的一项研究却证明了一件事：孩子记忆力发育的最佳方案，并非是靠“遗传”，而是“记忆游戏”！
在2016年哈佛教授在美国《SSCI期刊上》发表了一篇名为“记忆发育的最佳方案，并非是靠遗传”，并列举了多种实验加以证明。
哈佛教授通过训练小白鼠对指定的气味产生恐惧感，随后在这些小白鼠的下一代中进行试验，面对父辈恐惧的气味并没有同样的恐惧行为，最终得出结论，父母的记忆力的强弱与孩子关联度很弱。
不仅如此，在1995年还有一位科学家“贝蒂-哈特”也发表了一份论文，被当时的学术界称为“3000万字”调研论。
整个调查共计耗费2年多的时间，参加该调查的家庭约有45个，最终得出的论证为：“穷苦人家的孩子智商平均为79，小康人家的孩子智商平均在110左右”。
根据当时的论文显示，穷苦人家的父母认为孩子的记忆力是遗传，学习不好也正常就这么“佛系养娃”，导致这两种阶层差距越拉越远。
不仅如此，在当时的调研过程中还发现了这样一个十分有趣的现象：富裕家庭的孩子从小也没有补课，只是在小的时候就开始玩一些益智类的游戏，这类孩子在2年后无论是记忆力还是大脑开发程度都要远超同龄人。
经诸多研究证明，孩子脑部记忆神经发育的黄金期，就是1~6岁这个年龄段，通过教授给出的幼儿脑重量成长图中也不难发现，6岁前培养孩子记忆力更能事半功倍。
日本生物研究学院士，通过割脑实验，对我们的大脑区域进行了详解：
宝宝刚出生的时候，大脑就会附带1000亿个脑细胞与神经元，这两者之间会彼此孤立，直到被外界信息刺激后，每根神经元便会发育出类似于树枝状的“突触”，脑细胞与神经元通过“突触”进行连接，连接的越多，大脑功能便越强，记忆力也就越高。
我们的右脑神经支配的是左半身的活动，左脑反之。
只有让孩子左右脑同时进行开发，孩子的整体记忆力与智力才能一同发育。
如何同时开发孩子的左右脑？
多数父母都在开发孩子左右脑的路上夭折，想培养孩子大脑却苦于没有好的方法，今天小柳便与大家分享几个在家就能轻松开发孩子左右脑的小游戏，希望能够帮助到大家！
0~3陪孩子玩“洞洞书”
啥？1岁前的小孩子你让他玩“书”？是的，你没理解错，上文中提到过记忆神经元需要外界新鲜事物的刺激才能发育的更好，而游戏类的书籍正是最好的方法！
0~3岁这个阶段，孩子会经历手部神经敏感期，宝宝特别喜欢撕东西、拍小手、摸东西、拿起东西随手往嘴里塞，通过种种方式感受不同的材质。
而洞洞书，就能满足孩子手部敏感期的探索欲望，在孩子拉一拉、摸一摸的过程中，便能锻炼视觉能力、专注力、观察力、手眼协调能力，间接激发孩子的记忆神经突触的增长。
害怕孩子撕书、吃书刮伤手？那是你没选对，符合规定的洞洞书都会采用圆角式的设计，这种设计是为了防止孩子划伤手，印刷工艺也属于特殊工艺，防水放油撕不烂，洗澡的时候泡在水里都没事。
我们一直说的通过阅读游戏来开发孩子大脑的智力发育，这个方法可不是什么连连看，而是存在于书中的益智开发左右脑潜力的游戏。
身处于这个电子信息的时代，我却拒绝孩子从小接触网络，生怕他沾上“网瘾”而耽误学习，在孩子3岁那年我便让他接触各种有意思、有知识的游戏绘本，现在我家中还有100余套益智类的游戏，在陪孩子玩的时候我得出一个结论，一套好的绘本能让孩子越玩越聪明。
