现在，越来越多的父母们开始重视培养孩子的早期阅读、亲子阅读。
通过早期阅读、亲子阅读，可以增进亲子感情，在阅读中潜移默化地促进宝宝的语言能力、思维能力、想象能力的发展，促进宝宝对文学、艺术的欣赏能力以及知识的积累，并为养成一生的阅读习惯打下良好的基础。
可以让宝宝听录音吗？
图片来源：站酷海洛
说到亲子阅读，有的家长因为工作或家务繁忙，就给宝宝播放讲故事的录音，或者去购买网上的音频课程。但对宝宝来说，最具吸引力的莫过于爸爸妈妈的声音。
一天当中，父母至少应抽出半个小时给宝宝读书，可以每天固定在晚上入睡前，这样可以让宝宝养成固定的入睡前的规律，并让宝宝体会到父母的关心和爱，更有安全感，心情也更加平静。
什么样的图书适合宝宝阅读？
给宝宝选择图书，关键要适合宝宝的年龄，并兼顾宝宝的理解能力。
可根据宝宝的年龄特点、喜好，以及图书馆、书店、书友会、图书网站等专业人员的推荐和国内外的有关儿童读物的分级阅读指南来选择。
父母可以经常带宝宝去书店、图书馆让宝宝选择几本自己喜欢的图书，同时大人再帮宝宝挑选不同类型的书。如果宝宝对于某类书或某本书不感兴趣，父母也不必着急，有时宝宝需要在合适的年龄遇上适合他的书，可能过一段时间再拿出来给他讲他就会感兴趣了。
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如何用故事启发宝宝？
有的家长给宝宝讲书太过于功利，希望宝宝听完后能记住里面的一些知识，因此讲完后就提问宝宝里面的内容或“知识点”。殊不知，这样会让宝宝觉得听故事成为了一种压力，产生抗拒心理。
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更好的做法是，父母在讲完故事后，主动跟宝宝分享自己的想法或感受。
如果宝宝听完后主动跟你分享他的想法、疑问或感受，父母可以借机跟宝宝一起讨论，并延伸话题，比如，“如果宝宝遇到书中的情况会怎么办？如果故事某个情节改变了，故事结局会变成什么样？”平时，父母还可以把讲过的故事内容变成角色扮演游戏，与宝宝一起玩耍。
