一边是喧闹的街市，案头上还堆着猪肉；一边是女孩在练舞，一心沉浸在艺术的世界里，极大的反差，让人心生震撼。
#在猪肉店起舞的9岁芭蕾女孩#，就这样冲上了微博热搜，话题阅读量达到2.3亿，3万多网友参与讨论。
女孩眼神清亮，舞姿舒展，背后环境嘈杂油腻，动作却令人赞叹不已。
01
女孩名叫邬刚云，当时只有9岁，来自云南砚山县者腊乡那夺村。
小云从小就很喜欢跳舞，但贫寒的家境只能允许她喜欢，却并不能很好地支持她更进一步去学习，她只能自己模仿着跳。
母亲没有嘲笑她异想天开，也没有斥责她耽误时间，反而在闲暇时帮她找视频，帮助她一起练习。
家里贫困，去不起培训班，父亲就动手帮她搭建一个练功房。
不知道跳得对不对，不确定跳得好不好。
但是，在父母的鼓励下，女孩就这样坚持了下来，把舞蹈嵌进了生命。
猪肉店、芭蕾舞，似乎是不相干的世界两端。
他们也想走出大山，上大学，过上理想中的生活。
但大多数情况下，限于家境、教育等原因，她们的命运都是早早嫁人，或者外出打工。
“卖肉这行太苦了。”妈妈希望小云儿能有更光明的未来。
但小云儿不这么想，猪肉摊后面逼仄的厨房是父母为她建立的乌托邦。
她可以在这里踮起脚尖、昂起下巴、收腹、开肩、跳跃……
在小云儿眼里，这里不仅是练功房，还是离梦想最近的地方。
2017年，“彩云计划”志愿者团队成立，因为这个项目，小云儿终于找到了良师。
田野里、石头上……但凡能立起脚尖的地方都是云儿的练舞室。除了在周末放假时接受专业指导，平时在家里，云儿只要有时间，就会抓住每一个练舞的机会。
大多数人可能终其一生都在困惑人生的意义，也都很难找到自己真正痴迷的领域。
但有自信的孩子，能够催化所有的潜能，推动着他们不断往前走。
而孩子是否有自信，根源就在于家庭。
父母给予的支持、引导和关爱，是自信最好的养料。
或许，梦想很遥远，但只要一直坚持，就能抵达。
02
心理学上有个词叫做“自我效能感”，它代表着人的自信水平高低，而影响自我效能感最重要的，就是自己的成败体验。
对于孩子来说，做事会调动孩子的大脑和身体。每完成一个任务，会让孩子觉得“我能行”。
日积月累，就会帮助孩子形成高水平的自信。
霍启刚和郭晶晶夫妇就是身体力行的“做事”派。虽出身于顶级豪门，但他们却会有意识地带着孩子劳动。
比如，全家挽起裤腿，一起在泥泞的田里插秧；
孩子为了赚取零花钱，要亲自动手帮爸爸洗车；
有空时，带着孩子摘菜、洗菜，指导孩子学习炒菜...
对做事得心应手的孩子，往往也会对未来充满信心。
欣赏越多，就会成长得越加丰盈。
前段时间，宋丹丹女儿赵婷凭借《无依之地》获得美国金球奖最佳导演奖，也成为首位获奖的亚裔女性。
宋丹丹惊喜不已，在微博激动地为她祝贺打气。
赵婷表示：父母的宽容和尊重，给了我很大的空间，他们鼓励我走自己的路，对我而言是最可贵的。
赵婷16岁时，爱上了电影，想要出国求学，后来，赵婷做过酒吧服务员，打过零工，拍摄遇到撤资，一直不温不火，却又始终独自坚持。
作为父母，宋丹丹除了给予物质上的帮助，始终没有插手过女儿的选择。
然而，在我们的生活中，很多父母却习惯于替孩子做决定：小到穿衣吃饭，大到兴趣和专业，父母都用自己的经验和认知，替孩子选择一条看似最优的路。
心理学者劳拉·德绍尔说：
“为孩子做每一个决定，都可以消除他们做决定的欲望。最终，会把他们变成有依赖性的成年人。”
当下孩子的每一次独立的选择，都是在为未来的自信而发力。
作为父母，在安全和原则范围内，尊重孩子的选择权，鼓励他们自己做主。
只有这样，孩子才能自信而又果决，不会随波逐流，为自己的人生负起责任。
03
生长在大山中的小云儿父母，在女儿对芭蕾舞感兴趣之前，甚至都没怎么听过这个词。
但在知道女儿的梦想之后，他们尽自己最大的能力去支持孩子。
爱尔兰诗人叶芝说：
“教育不是注满一桶水，而是点燃一把火。父母的支持就是点燃孩子心中那把火的火柴。”
我们经常说有梦想的孩子了不起，其实那些能够支持孩子梦想的父母才是充满智慧的人。
还记得之前那个火遍全网的独臂篮球少年张家城，单手运球，脚步娴熟，精准投篮，行云流水，一气呵成。
连NBA球星斯蒂芬·库里看到视频后，都忍不住为他点赞。
除了自身的毅力与努力之外，他的成功离不开父母的支持。他们没有因为孩子只有一只手臂而浇灭了他的梦想，而是引导他接受现实，勇敢面对：
“我不会告诉他‘你不行’，我的儿子也会证明给我们看，他做得到，只不过他需要更多时间。”
每当儿子有一点点进步，他们就会肯定鼓励他继续尝试，去克服更多的困难。
内驱力被唤醒的孩子，他们脚下的力量远超我们的想象。
不需要家长的督促，哪怕环境怎样恶劣，也会主动去努力，因为他们是发自内心的想要变得更好。
每一个创造出奇迹的孩子，背后都是父母在奋力托举。
我们总在说这个社会阶层已经固化，这些寒门孩子再难以跨越阶层，但是小云儿却使我们看到生命另外一种可能：
哪怕身处暗巷，那份对热爱的追求也终将使这朵梦想之花盛开。
梦想，唤醒了孩子的内驱力；内驱力，成就了梦想。
内驱力使他们能够主动去学习并迎接新挑战，这是一种愿意通过努力做得更优秀的内在需求。
小云儿和张家城能够一直不畏艰难险阻努力下去，是因为这份热爱来自于内心，而不是父母强迫着去做的。
相反，如果孩子只是顺从父母的意见，也就是这个外界驱动力去做某些事时，早晚会失去热情，而停滞不前。
04
心理学家李雪说：
外驱力也能驱动一个人，但它带来的感觉是较劲、痛苦和内耗。靠外驱力支撑的人，能量难以持久，早晚会遭遇反噬。
在电影《想飞的钢琴少年》中，维达斯的父母在发现儿子在钢琴方面的天赋后，当即决定要把儿子的天赋发挥到极致，培养他成为一个出色的钢琴家。
他们不仅把才满六岁的维达斯送进成人学院，还赶走了一直教授他钢琴的皮小姐。
原本，凭借自己的天赋，维达斯完全能够成为他想成为的任何人，但是每每被问及梦想时，他却茫然无措。
妈妈挂在嘴上的那句：“就当作是为我而弹吧”彻底令他崩溃。
最终，为了反抗，他从楼上一跃而下，假装摔坏了脑袋而逃避再练琴。
维达斯的父母用逼迫的方式让孩子顺从他们的意愿成为钢琴家，却忘了他作为一个人的意愿和心情。
不是孩子容易放弃，而是父母根本没有给他们选择的权利。
内驱力是能够被激发的，同样也是容易被摧毁的。
曾奇峰老师说过的：
如果父母什么都替孩子做主，就是在杀死孩子的生命。
很多时候，孩子就是在父母“为你好”的旗号下，被毁掉了做事情的热情与毅力，而内驱力的种子也慢慢被扼杀了。
他们没有机会去探索和试错，也就很难发现心中的热爱。而热爱才是内驱力的源动力。
剥夺了孩子选择权的父母，实际上也剥夺了他们掌握自己人生的动力。
如何唤醒孩子的内驱力？
唤醒孩子学习内在驱动力的前提是，给孩子无条件的爱，支持他，鼓励他，这些本就是父母的本能，也是作为父母最应该做的事。
当满足了这些后，唤醒孩子的内在驱动力，主要靠以下三点：
给予孩子充分的学习自主权
就是在没有人逼迫的情况下，自己打心眼里想做，对孩子而言，学习不是为了讨好父母，也不是为了逃避惩罚，就是发自内心的想去学。
当孩子可以决定什么时候学，学什么的时候，他的自主权其实也就释放出来了。
如果我们习惯于干涉、控制，那孩子的自主意识会变得极差，他更倾向于看父母的眼光，他更喜欢把责任转移到父母身上。
在生活上，要多给孩子一些选择权，经常给他创造一些机会，鼓励他独立自主的完成。
体验到学习的成就感
暂时降低学习难度。
采取一些措施，先让孩子感受到学习的好处，让他获得一些学习的成就感。
在一个学渣逆袭的励志电影《垫底辣妹》中，主人公只要有一丁点儿进步，补习班老师会玩命地欣赏、鼓励，其实这就是反馈，孩子会把这种反馈转移到学习本身，他会从做题过程中找到快感。
爱上学习，得先让他感受到好处，先让他体验到学习的成就感。
要培养孩子内在的目标
做任何事情都要有目标，这个目标可以大，也可以小，但不能没有，没有目标的事情，人很容易迷茫，迷茫就容易放弃，放弃就意味着失败。
当我们跟孩子说，学习是为了美好的未来，可美好的未来究竟是什么，孩子清楚吗？
所以，想要唤醒孩子学习的内驱力，就需要帮孩子找到一个好目标，这个目标，是孩子可以看见的，是可以感受到的，是发自内心想要得到的。
教育的最高境界是唤醒孩子的内在驱动力，但孩子毕竟是孩子，他们毕竟还不懂事。
内驱力是一种“推”的力量，而奖励和惩罚这种外驱力，是一种“拉”的力量，一个行进的车轮需要有多重的驱力，它才可以快速的前进。
因此，切莫一棒子打死，我们只需要重点突出，适度调用外部驱动力即可。
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