“亲自养大,亲自吃掉”,日本小学的生命教育,网友:接受不了

点点伊 / 2021-03-30 06:47:59 / 已有人围观

在孩子的成长过程中,家长会重视对孩子学习方面的教育,但对于“生命教育”,很多父母并不重视,甚至是完全没有这个概念。在父母看来,与“生命”有关的内容,孩子长大之后自然就能够理解。但实际上,孩子对于“生命”的认识是离不开父母教育的。

日本小学的生命教育令人无法理解

日本的中小学对于“生命教育”是非常重视的,而日本就有一个关于“生命教育”的纪录片。在纪录片当中,小学老师通过小鸡的命运来对孩子进行“生命教育”。在这个课程中,老师先是让孩子将准备好的鸡蛋放进孵化箱中。一个月后,很多的小鸡都破壳而出。

在这之后,每一个小学生都选择一只小鸡并做好标记,而后开始了养育小鸡的过程。每一个孩子都细心的照看着自己的小心,给自己的小鸡换水,经过6个月的时间,小鸡也长大了,在这个过程中,孩子对小鸡也产生了感情。但在课程最后,老师却要求孩子宰杀自己养大的小鸡,并将它们做成食物。

看到老师的示范,很多孩子都留下了不舍和心疼的眼泪,但即便是如此,他们最终还是亲手宰杀了自己养大的小鸡。学校开展“生命教育”是为了让孩子认识到生命的价值,但最终课程却是要孩子“亲自养大,亲自吃掉”,这对于孩子而言是残忍的,并不能够传递出正确的生命观。对此,很多网友表示:这种教育方式真是接受不了。

孩子的成长需要“生命教育”

1、珍爱自己

很多孩子不懂的生命的意义,所以他们在遇到困难和挫折时,就容易产生轻生的念头,据相关的数据显示,我国每年就有10万名青少年死于自杀。而对孩子进行“生命教育”最重要的作用就是让孩子知道生命是有限的,懂得生命的珍贵,这样孩子才能更加珍爱自己。

2、享受生活

现在很多的孩子并不知道生命的意义,所以他们常常会比较的被动,有些孩子还容易荒度时间,不能够很好的去享受生活。而“生命教育”能让孩子懂得生命的每一分每一秒是值得好好的珍惜,这样孩子才懂得去享受生活。

3、不轻视他人生命

校园暴力事件频繁发生,而孩子对他人使用“暴力”,是一种不尊重他人,轻视他人生命的表现,这样的孩子长大后容易有性格缺陷。而对孩子进行“生命教育”除了让孩子懂得珍爱自己的生命外,也能够教会孩子不轻视他人的生命,培养孩子正确的三观。

父母要如何对孩子进行“生命教育”?

1、不避讳生死的问题

哲学家萨瓦特尔说:“认识死亡,才能更好地认识生命。”很多父母都不愿意与孩子谈论死亡,在父母看来,死亡就是一种负面信息。但实际上,死亡也是“生命教育”的一个重要课题,孩子认识到死亡,他们才能够更好的看待生命。而父母可以通过植物的生长和凋谢的过程来引导孩子正确的认识死亡。

2、让孩子接触更多的生命

孩子对于生命可能没有清楚的概念,所以父母要多让孩子去接触生命,孩子只有亲身的感受到,他们才能够真正的理解。所以父母可以让孩子养植物、动物。除此以外,父母也可以多带孩子去参加公益,这个过程中孩子能够看到他人对生命的重视和尊重,他们也才能够有更深刻的认识。

“生命教育”是为了让孩子感受生命的珍贵并懂得珍惜生命,这也是孩子成长过程中的一门“必修课”。所以父母在孩子成长的过程中,一定要重视对孩子进行“生命教育”。

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