关于要不要生二胎这个问题，网上讨论得很激烈，似乎又没有答案。俗话说“养儿防老”，父母老了，需要赡养的时候，兄弟姐妹之间相互有个照应。很多二胎家庭给出的意见“为了不让大宝孤单，父母老去孩子有个依靠。”也有人认为现在生活压力大，养一个孩子刚好。至少父母不用拼命赚钱，生活相对轻松一些。
当然不能片面地去评价孰是孰非，各有利弊。从孩子的出生、求学、工作等一路的成长，二胎家庭和独生家庭所要面临的问题截然不同。
1、精力分配
社会的进步提升了养娃的需求。更多的是追求孩子的素质教育。独生家庭，父母把专注力一直放在孩子身上，对孩子管束太多，让孩子失去了自由。朋友的孩子，刚上一年级，课程排得满满的。好不容易休息两天，父母怕孩子学习跟不上，嫌弃孩子在家闹腾，以教育为名花钱拱手把孩子推送出去。
二胎家庭，父母的注意力容易分散。有的家庭可能是宝妈一个人带孩子。繁琐的家务导致精疲力竭，很难顾及孩子。烦躁的时候就把孩子当做发泄情绪的工具。久而久之，孩子容易产生自卑，缺乏安全感，出现攻击行为等问题。
小区里一个孩子，平时爸爸长期外地工作。妈妈平时主要照顾弟弟，有时候大宝犯了点小小的错误，妈妈不问青红皂白，上去就是一巴掌，大嗓门呵斥。结果孩子上了幼儿园一直分离焦虑，不适应。每天早晨哭着不愿意去上学。就连平时妈妈稍微离开一会就大哭。
所以说，独生家庭的父母会有充沛的精力来陪伴孩子。二胎家庭的累是双份的，面对两个性格不同的孩子，父母则需要花费更多的心思。
2、溺爱
但是独生家庭的孩子容易被溺爱。这点我深有体会。平时带孩子外出，到超市愿意买啥就买啥，只要在我的经济实力允许的情况下。后来在一次早教课上，孩子非要教室里的玩具，大家都在认真听课，我也不可能忽略老师去拿。于是，孩子开始大喊，坚持要那个玩具。
无奈，我只好把孩子带出教室。课后老师和我沟通，问我平时是不是孩子要什么都答应她。我反思了一下果然是这样。后来在老师的积极引导下，我逐渐改变了以往的育儿方式。有了二宝后，通过两个孩子之间的对比，我能权衡教育的尺度，在一些行为习惯方面逐渐培养规则意识。
比如说看电视，可以事先和孩子商量好看多长时间。时间到了就要关电视。即使这时候孩子不愿意，也要制止。等到她的情绪平定后，把孩子抱过来，跟她讲道理。下一次看电视他自然遵守时间规则。
3、孩子自私自利
独生家庭的孩子容易形成自私的个性。因为家里只有一个孩子，什么东西都可以独占己有。二胎家庭则不同。不可能所有的东西都会准备两份。发生冲突的时候，需要父母正确引导。我每天都会被“我先到的，我先看见的，我第一”这些声音吵得头晕，一开始会心烦。后来发现处理得当，有了一套自己的策略，说服孩子们也不难。
4、经济压力
二胎家庭最直接的就是经济上的影响。对于普通的家庭来说，双重消费会降低生活质量。这要求年轻的父母要拼命地赚钱养家。两个孩子，精打细算，性价比差不多就可以了。独生家庭，只有一个孩子，可以讲究品牌，只要孩子喜欢，价钱不是问题。
除了日常开销，教育费用成为家庭开支的重要组成部分。拼教育的时代，当然不是鼓励早教班兴趣班报得越多越好。在孩子精力允许的情况下，适当地选择一两个项目还是可以的。独生家庭，费用不是什么问题。二胎家庭来说就有压力。
5、陪伴的力量
我们很轻易在物质上满足孩子。却不喜欢花点时间陪孩子玩一会游戏，或者陪孩子看本书。喜欢花钱买心里安慰，不愿意与孩子沟通。孩子是一个感情动物，不是随便的一件什么东西。父母的陪伴是任何玩具都代替不了的。有的家庭，即使是一个孩子，也只是一种低质量的陪伴。把孩子丢一边自己玩，家长却在一旁玩手机。
从这个角度来看，二胎家庭的优势高于独生家庭。如果家长没有时间，兄弟姐妹可以一起玩游戏。特别是相差一两岁的年龄，他们很容易找到事物的兴趣点。每一次的新体验刺激大脑内突触链接增加，帮助宝宝培养生产性思维。同时也能增进两个孩子之间的感情，相互磨合，以后的相处会更加默契。
因此，在二胎这个问题上，根据自己的家庭情况，考虑周全。养育一个孩子需要漫长的过程。为人父母，要对孩子负责，培养一个孩子成人成才，需要花费很多心血。不论是一个孩子还是两个孩子，我们都要尽心尽力，以身作则。正如德国哲学家雅斯贝尔斯所说的那样，教育的本质是一棵树摇动一棵树，一个灵魂召唤另一个灵魂。
不管独生还是二胎，孩子性格教育都是放在第一位的。孩子的行为和性格是迷雾中行驶的海船，没有指明的灯塔，只能在海里随波逐流。现在回想一下：我家孩子会不会起手打人？或是胆小懦弱？或是谎话连篇？或是自私自利？这是不是也意味着家庭教育的失责？给孩子讲道理可能讲不清，如果是讲一个故事呢？
