外婆家到了孙子、外孙这一辈，一共有三个孩子，我和舅舅家的弟弟妹妹。说起礼仪教育，不是我自夸，我们家确实比舅舅家做得好。
我如今都已经是成年人了，走在街上和妈妈指着一位路人说，“妈你看那个人！”也会被妈妈严厉批评，说这样是不礼貌的行为，可以直接用语言描述，那个高个子的人、那个穿黑色外套的人……
可同样的问题，到了舅舅家，非但没有被制止，教育孩子们不可以做出不礼貌的举动，每当弟弟对着外公外婆指手画脚的时候，他们还很开心的夸自己的小孙子有“领导风范”。
记得又一次，我们正的大家庭外出聚餐，路上碰巧遇到了妈妈的同时，看见妈妈的这个小侄子喜欢得不得了，连连问他叫什么名字啊，几岁啦……
这小鬼非但不回答阿姨的问题，还手指着阿姨说：“你闭嘴，我才不要告诉你！”仔细留意就会发现，弟弟每次指人的时候，手指尖都是朝向地面的，眼神也是向下庙的，一副“高高在上”的不屑模样。
妈妈的那位同事也是个“直肠子”，一句“这孩子咋这么没家教”脱口而出，我们还没来得及解释，弟弟又之间冲下指着阿姨说：“你！你没家教！是你！”当时舅舅的脸都气绿了……
后来回到家，妈妈说舅舅太宠着自己的小儿子了，一点为人处世的礼仪都没教，不知道以后会成什么材。
妈妈的这一番话，不禁让我开始了对礼仪教育的思考：
礼仪体现在家庭教育的点滴细节里
提起英国人，我想各位家长们和我一样，脑海中都会浮现出一个个衣冠楚楚、风度翩翩，穿着西装带着小礼帽的绅士吧，他们的每一举手投足之间所偶流露出的优雅，背后都是他们骨子里深深的礼仪教养。
英国著名的大教育家洛克认为，教育的最终目的是培养绅士，而一个绅士必须拥有德行、智慧、礼仪和学问。
他们的理念与我们不同，在英国的家庭当中，孩子作为单独的个体，并不是父母的附属品，他们需要为自己的言行负责任，因此英国的父母们会严格要求孩子们的言谈举止，尽量做到合理、得体。
而在我们的大部分家庭中，孩子就是全家人的中心，过度的宠溺和娇惯，让家长们很难真正意义上的严格要求孩子，也就会让孩子们养成一些不良习惯，作出一些有失分寸的事，说出一些有失体面的话。
餐桌是最日常、最容易开展礼仪教育的地方
在英国，他们的孩子在一岁左右的时候，就被父母们教育应该了如何在餐桌上像“绅士”一样进餐。
可我们的孩子呢，一岁的时候能否独立吃饭还是个大问题，更别谈什么餐桌礼仪教育了，然而在之后孩子稍微长大一点了，我们的家长们依然没有把“餐桌礼仪”这遗漏的一课为孩子们补上。
我们一日三餐都会和孩子面对面，如此多的机会，如此多的时间，我们却忘记了告诉他们这些：
1、就座时，身体要端正，不可以东倒西歪趴在桌子上，更不能随意脱鞋，或是把腿放在椅子上；座位顺序也应以长辈为尊，小孩子不可以坐在上位。
2、一桌人在一起吃饭时，如果年长者或是位尊者尚未动筷，小孩子是不可以夹菜吃的，虽然很多时候家长们都会说小孩子没关系，先吃一点不要紧，但这个习惯会伴随他们一生，难免在未来的聚餐活动当中，被别人看作是没教养的表现。
3、喝汤不能把汤汁洒在外面，吃面条时最好不要发出“吸溜”的声音，不能吧唧嘴，不能总抿筷子，筷子不能越过他人的筷子夹菜，不能用筷子在菜盘里来回挑拣、搅拌，应该使用公筷公勺……
礼仪比食物更受重视
餐桌礼仪的教育，在锻炼孩子独立吃饭能力、减轻家长违反负担的同时，还能够提高了孩子的个人修养，让他们在未来在餐桌上可以成为一个举止更得体、言谈更受欢迎的孩子。
如果我们没有时间和精力教会孩子那么多的礼仪，也至少应该教会他们当别人餐桌上出丑的时候不要嘲笑，不要过多关注，因为有句话是这样说的：最高级的教养，不是吃饭不洒汤，而是当别人洒汤时不去看他。
