学习成绩其实不仅和孩子的智力相关，还和孩子我的心态，对学习的态度，孩子的思维方式等等都有关系。
孩子学习成绩的好坏，受到多方面的影响，但是最能够影响孩子学习成绩的就是这两个能力， 如果孩子有家长一定要保护孩子这2个能力，如果没有，那么在孩子6岁前，家长也要抓紧培养。
能力一：专注力
专注力也可以称之为注意力，生活中的很多事情都需要专注力，玩游戏需要，看书需要，骑车需要，尤其是孩子在上课听老师讲课，下课做习题这都需要足够的专注力，这样孩子才能够将知识消化的更透彻，学习的也会更有效率。
当孩子在学一个知识时候，三心二意和专心致志这两种状态下，学习的知识多少、程度、深度肯定都是不同的。因为只有当孩子很专注在一件事情当中的时候，才能够将知识吸入到大脑中进行思考和接受。
相反，孩子在学习的时候却总是喜欢东瞧瞧，西看看，然后再溜会神，甚至在写作业的时候一会喝杯水一会上个厕所，肯本不专注，那么学习的效率自然也会大大降低。
所以说，专注力与学习能力之间有着相当直接的关系，也可以说专注力对学习能力起着决定性的作用。
科学的研究，孩子在四周岁左右专注力培养和保护的黄金时期。一旦错过这个时期，就需要爸妈付出很长时间的努力去培养孩子的专注力。
家长该如何该培养孩子专注力？
1、不要经常性的打扰或打断孩子
孩子的专注力基本上都是靠后天培养的，那么家长总是在孩子专注一件事情的时候打断孩子，比如，孩子在自己的房间里认真写作业，妈妈端着一杯果汁过来让孩子赶紧喝下，说补充维生素。孩子在和小朋友们玩耍的时候，让孩子赶紧过来吃块水果再去玩。
那么孩子的专注力就这样被打断了，时间长了之后，孩子的专注力自然也越来越差了。
2、孩子的学习环境尽量简洁明亮
将孩子的小房间布置漂漂亮亮的，这没什么，但是如果孩子在这样的环境中学习，房间的小配饰，各种的新奇的摆件，想玩的玩具都会吸引孩子的目光，那么孩子自然无心学习，不能专注在学习当中。
所以孩子的学习环境尽量简洁明亮。
3、益智游戏
孩子在6岁前，可以玩的时间有很多，那么同样是玩，家长就带着孩子玩一些可以培养孩子专注力的游戏。
能力二：记忆力
孩子在学习生涯中，任何一个科目都需要记忆力，需要把课本内容加以组织、概括、总结的，如政治、历史等科目；考试题目与课本上例题类似的，如数学、物理、化学等科目；
如果孩子连数学公式都是背了忘，忘了背，记得不牢固，那么那些需要经公式分解转化的题目，孩子可能是做不出来。
而且同样是记忆一样东西，记忆力好的孩子可以3分钟背会，那么剩下的7分钟就可以更深刻的钻研或者是学习别的科目，做事情很有效率；但是记忆力差的就只能是将10分钟都耗费在背诵上，可能还 记忆的不牢固。
久而久之，两个孩子之间的差距就会越来越明显。
而想要培养孩子强大的记忆力，6岁之前是最好的年龄段，因为根据研究表明，6岁前正是记忆神经发育的关键期，到了6岁记忆神经会完成发育80%，
而且右脑记忆是左脑记忆的100万倍，6岁之前正是孩子处于右脑主导思维的阶段，所以此时锻炼孩子的右脑思维，孩子的记忆力 会变得超强。
我们经常可以看到新闻上3岁孩子能够背诵多少古诗词，4岁孩子有了过目不忘的能力，记忆毫无关联的数字可以很快速且准确，其实这都是右脑记忆的功劳。
