作为家长，大家都特别想要在自己能力范围之内，给宝宝最优质的教育。其实对于1—3周岁的宝宝来说，他们待的最久的地方是家，相处时间最长的是父母。所以这段时期家长对宝宝的教育，将对他产生极为深远的影响。
现在越来越多的家长意识到了家庭早教的重要意义，于是在与宝宝相处的过程中，家长们就会通过各种各样的方法教会宝宝一些东西。不过很多家长都抱怨自家的宝宝学得慢、忘得快，不知怎样才能进行有效的家庭早教。其实，对孩子进行家庭早教，除了不能急于求成，家长还需要做到以下4点：
一、引起兴趣，主动参与
1—2周岁的宝宝刚刚学会走路，他们对这个世界充满了好奇，很喜欢去探索一些未知的事物。而家长要做的，就是利用好宝宝的好奇心，和宝宝进行互动，激发他的兴趣，从而让宝宝主动参与到学习的过程当中。
现实生活中，很多家长在跟宝宝互动时因为缺乏经验与方法，使得早教效果打折折扣。作为过来人，家长可以入手一套家庭早教商品，来激发宝宝学习的热情。
二、多多鼓励，引导探索
宝宝的潜能是无限的，而探索能力是激发宝宝潜能的原动力。所以要想更大限度地激发宝宝的潜能，让他学得快、记得牢，家长在平时就要多多鼓励宝宝，引导他去探索更多的未知，而不是只是把他当做被动接受知识的容器。
玩是宝宝们的天性，家长在这个过程中可以多陪宝宝玩一些探索性的游戏，比如家长躲在宝宝的视线盲区，然后发出声音，让宝宝学着听声辨位，根据声音来确定父母的位置。
过了1岁之后，宝宝对我们生存的空间就会非常好奇，所以家长也可以选择一些适合宝宝的，具有空间感的小玩具，比如益智积木、可以反复拆装的玩具等。家长通过和他一起玩这些游戏或者玩具，来引导宝宝探索，从而激发他的潜能，为将来学习打下基础。
三、掌握反馈，及时巩固
家长在对宝宝进行早教的过程中，要多多留意宝宝发出来的一些反馈信息，比如宝宝有没有想要分享的愿望？有没有学会打招呼、说谢谢等基本的礼仪？有没有建立良好的习惯意识等。
如果宝宝在日常生活的表现中已经有了不错的反馈，比如认识各种颜色、形状；会说你好、谢谢等礼貌用语；对洗澡不排斥、作息规律等，那就说明家长的早教已经取得了显著的成效，也说明家长既有的早教方式是正确的。
如果你家宝宝还没有出现一些良好的反馈，家长也不要过于心急，要先找到问题所在，比如是否是因为自己给宝宝的陪伴不够？是否是引导方式出了问题等。然后再根据这些问题理清思路，找到解决办法。
四、分割目标，轻松学会
处于不同阶段的宝宝，他们的接受能力也是大不相同的。所以家长在早教的过程中，一定要制定符合宝宝当下发展规律的小目标，才能保证宝宝学得会。
在制定完目标之后，家长就要学着把最终的大目标分割成一个个的小目标，然后分阶段、分步骤地教育宝宝，不要一蹴而成。比如想要让宝宝学会独立吃饭，家长就要从锻炼宝宝的手指精细动作开始，然后再锻炼他的手眼协调能力，最终让宝宝掌握独立吃饭的能力。
家长可以在小黑板上定下宝宝所处阶段需要掌握的一些内容，然后再把它们分割成小目标，每完成一个小目标后，就在上边打一个“√”，以此来见证宝宝的进步。
家庭早教对宝宝来说意义重大，家长要怀着敬畏的心，用心制定计划，帮助宝宝更好地进步。希望我的分享能够帮到大家！
