现今，国际社会发展日趋交融，让人们放眼越来越多优质的舶来品以外，也日益关注国外的社会生活。
尤其在教育方面，欧美国家更倾向理性教育，重视能力的培养，而国内的应试教育，让大部分家长更看重成绩，欠缺的能力从小便和孩子失之交臂。
分析西方国家的教育优势，我们更应该重视孩子这6项能力的培养。
1、独立能力
从小培养孩子的独立能力，让其在成长及未来社会生活中可以独当一面，这是对孩子人生负责任的家长应该引起重视的首要能力。
2、自主能力
中国的父母习惯把孩子“保护”的很好，遇到事情首当其冲，从不让孩子自己直面问题，解决困难，这会导致孩子在成年以后不会也不懂如何决定和选择，缺乏自主性。
3、动手能力
不让孩子轻易动任何东西，没有给孩子创造动手的环境，致使孩子长大后面对简单的操作也会不知从何下手。
4、探索能力
孩子先天的好奇心会让孩子对待一切事物抱有兴趣，产生探索的欲望。如果不给予孩子探索、破密的机会，久而久之，孩子丧失先天的探索欲望，扼杀孩子的学习适应能力。
5、创造能力
众所周知，国内的孩子最缺乏的能力就是创造能力。应试教育很容易扼杀孩子先天的创造力，加之后天没有着重的保护和培养，活跃的思维方式逐渐趋于固化，导致孩子日益缺乏创造性。
6、逻辑思维能力
该项能力对孩子的自我成长至关重要。父母无法一直帮助孩子解决问题，提高孩子的逻辑思维能力就是培养孩子思考、解决问题的基础，只有打好基础，孩子在未来的工作和生活中，才能游刃有余。
明确了孩子教育中至关重要的能力培养，家长们又应该怎样做呢？
1、提供劳动的机会，锻炼孩子独立的性格
做劳动可以增强孩子的生存能力和适应能力，例如，力所能力的家务活就是最好的劳动机会。欧美学者曾做实验证明：
孩子爱做家务，对待生活会抱有更多的热情，稳定且踏实。相反，孩子不爱做家务，失业及犯罪的可能性大大增加。
让孩子在劳动中更好的成长，使之在未来的社会生活中如鱼得水。
2、举办同龄朋友的聚会
在同龄朋友的聚会中，孩子会发挥自主性，了解不同的社会位置所带来的体验，感受更多的快乐，也会提高孩子的沟通能力。
3、自己制作手工，满足孩子的成就感
不论是学校留的手工作业，还是父母特意为孩子创造的动手机会，都要让孩子自己完成，父母可以在旁言语指导，不要替孩子“全程”搞定，孩子独立完成可以获得成就感，同时，也培养了孩子做事坚韧不拔的品质。
4、鼓励孩子探索，激发好奇心
美国教育家杜威曾经说过：“积累知识，掌握方法，有无限的意义，在孩子的成长过程中，发觉兴趣就是提升能力的指明灯。”
生活中孩子对玩具的“拆卸”“破坏”等行为并不是单纯的调皮捣蛋，另一层面来讲，更是一种知识的积累，能力的体现，在孩子“拆卸”“破坏”的过程中加强思考，深入探索，通过实践学习知识，利用兴趣拓展能力。
5、激发创造力
孩子的想象力很丰富，经常会有很多我们大人想不到的奇思妙想。虽然想法可能不成熟，但做这些想法会为创造力埋下无穷的种子。
千金难买创造力，家长一定要好好保护孩子的想象力和创造力，多鼓励孩子尝试实践自己的想法，即使不成功也可以激发出更好的想法。
6、遇到问题让孩子独立思考解决办法
家长们可以利用好奇心引导孩子自己思考问题，遇到问题不要急于出面替孩子解决，而是应该让孩子尝试自己思考问题，提出解决办法，同时也会提高孩子处理问题的能力。
