央视的一档名叫《心理访谈》的节目，其中一期“啃老十年的背后”的视频片段，受到了一众网友的激烈讨论，并纷纷纷转发关注。
刚点开视频，我们就看到母女两个人在吵架，女儿喜欢雕刻艺术，有着自己的甭想与追求。
可母亲却指责她说：“喜欢那个有啥用？喜欢啥啥也干不了”。
还总抓住她今年33岁，都毕业十年了还没有工作这一点，反讽她说道：“你能成事，那狗都成事了！”
视频当中，女孩的情绪异常激动，但她说这是在家时的常态了，因为自己和父母根本无法沟通，平日里攒下了太多的怨气。
心理学研究分析表明，在言语沟通时，嗓门越大的人越可怜。因为他们内心的诉求没有得到重视、没有被满足，所以才会试图通过提纲说话的嗓音来引起对方关注，而他们越是发怒，无力感就越是沉重。
很多网友都在评论区里留言说，三十多岁了还不愿意走入社会、面对现实，根源性的问题一定是处在了童年的经历和受到的教育上。
父母给孩子的挫折教育，只有挫折没有教育
似乎在我们中国父母的眼中，孩子必须从小就得要在打压、批判中摸爬滚打，尝尽“挫折”的滋味，才能够在长大成人之后拥有坚定、顽强等精神品质，才能够在激烈残酷的社会竞争之中生存下来，并且生活得更好。
不可否认，适当的挫折教育对孩子的身心成长与发展，都有着极大的促进作用，可我们有多少的父母都理解错了“挫折教育”，只给了孩子无尽的挫折苦难的折磨，却忽视了真正的教育。
曾经芒果台的综艺节目《少年说》当中，就有一个女孩站在天台上，对着自己的妈妈喊出了多年来的愿望：希望妈妈能多夸夸自己，在某些方面，自己也和别人家的孩子一样优秀。
可妈妈却始终用“为你好”的借口，把这种只有挫折的“挫折教育”理念挂在嘴边：“因为我认为在你的性格里头，你要不打击，可能就会有点飘。”
我相信，和这位妈妈做法相同的父母数不胜数，这样的教育方式乍一看没什么不妥，但却经不住推敲：
错误地认为打压、否定、批评就是所谓的“挫折教育”，只会让孩子逐渐丧失自信，变得不敢说、不敢做，给他们的心灵带来难以抹平的极大伤害，也许他们一生都将背负着这种父母给的“挫折”，难以融入他人、融入集体、融入社会、
真正正确的挫折教育应该是这样的
其实“挫折教育”的本意并不是一定要让孩子们去面对挫折、经历更多的挫折，而是在于教会孩子以怎样的眼光去看待挫折，以怎样的方式去处理挫折所带来的的不良情绪，从挫折背后可以得到怎样的教训、总结怎样的经验……
1、父母应该多鼓励孩子，引导他们自己走出挫折
当孩子考试成绩不理想时，父母们不应该用“这么简单的试题都拿不到满分”、“学不好就别学了，回家种地算了”等等之类的话语刺激孩子。
而应该让他们冷静下来，告诉他们分数并不能决定一切，但他却能代表前段时间你的学习态度，反应你在学习过程中出现的问题和不足，及时查漏补缺，一定会迎头赶上的。
2、父母应该多在情绪上及时回应孩子
有时候，当孩子摔倒、受伤，或是在和同学产生矛盾时，父母们也不应该对他们说“受点疼流点血。下次自己就长记性了”、“自己的事自己解决”之类的话，甚至还冷眼旁观。
也许家长们的初衷是好的，想改掉孩子们娇气、任性的坏毛病，但也不能因此就忽略孩子的情绪，鼓励他们自己站起来的同时，多安抚安抚说没关系，告诉他们好朋友之间不会因为一两次争吵就真的不欢而散……
这样更有助于孩子们积极地面对挫折英赶而上，寻求解决之道。
3、父母尽量不要故意为孩子制造挫折
有的父母为了让孩子体会生活的艰辛，会故意弄脏屋子让孩子去打扫，在我看来这都是没有必要的，我们还是应该在相对自然的挫折条件下，引导他们如何应对生活。
不要让孩子输不起，也赢不了
其实我在大学刚毕业的那两年，也遇到过和视频主人公相同的状况，但那个时候，我的爸爸和妈妈两个人就对于这件事持完全相反的态度。
爸爸认为我这样就是自甘堕落，可妈妈却告诉我，刚刚踏入社会的迷茫是再正常不过的了，她让我不要灰心，不要失去信心，坚定自己的理想，一定会走出阴霾的。
我很感谢妈妈对我说的那番话，也希望所有的父母们都能够用正确的方式，引导孩子们里面对人生的苦难。
生活不如意之事十有八九，“挫折教育”的关键在于教育，而不是过分的放大挫折，只有“输得起”的孩子，赢的几率才会更大
