如何预防和应对校园暴力?

如何预防和应对校园暴力?

01、政府层面

第一，政府应通过立法形式明确传达反对校园暴力的信号，为干预和打击暴力行为提供有效的法律依据。第二，政府应联合相关行政部门制订干预校园暴力的专项政策，促使对校园暴力的干预工作的有效实施。同时，各行政部门管理者应确定适应于自身的校园暴力干预制度和行为准则，确保持续惩处因校园暴力而违规的行为，表达坚定的反校园暴力立场。第三，相关行政部门应建立畅通的、适合校园暴力受害者年龄和性别特点的上报机制，让受害者确信，相关人员在知晓此类事件后会采取积极行动并保护，且受害者不会遭到报复。第四，有关政府机构等应做好持续的数据收集工作，应用精确可信的数据为校园暴力制订合理的干预机制。

02、社会层面

社会相关机构应基于各方的合作，营造共同反对校园暴力的社会氛围;同时，社区与社会组织应为校园暴力的受害者提供帮助，为他们打造安全有效的求助通道，向他们提供心理关怀、专业援助等服务。

03、学校层面

学校作为专门的教育机构，在预防校园暴力方面发挥着重要作用。学校应构建和谐、温馨、健康的校园环境。一方面，学校应加强对学生的德育教育，通过生命教育、人格教育、安全自护教育、生活指导教育、法治教育等课程与活动，培养学生的良好品格，杜绝校园暴力的发生;另一方面，学校应促进教师的专业发展，并主动组织教职工进行专项培训与学习，提高其对校园暴力本身及其背后原因的认识，促进民主、平等的师生关系的形成，减小校园暴力事件的发生。同时，学校应确保校园安保措施，强化安保威慑作用，并推进司法进校园工作，为学生提供有力的法律武器，建立良好的外部环境和制度环境。学校还应不断完善校园管理制度，制订明确的规章制度，划分教职工在预防、应对校园暴力方面的责任;健全应急处理预案，设立资料组、外联组、法律组、心理咨询组，做好事前预防、事中处理和事后干预工作。

04、家庭层面

父母应主动营造良好的家庭氛围，为孩子提供温馨愉悦的家庭环境，让孩子在家庭环境中习得阳光、积极的处事方式;非原生家庭的父母应更加注意关心孩子的身心发展情况，为孩子提供适时适宜的指导;家长应采取合理的教养方式，在教养孩子的过程中，表现出对孩子的关爱与尊重，并注意疏导孩子的不良情绪，帮助孩子保持开朗、乐观的心态。

05、个人层面

个人应加强对校园暴力相关知识的学习，提高对校园暴力及其原因的认识，掌握识别与应对校园暴力的合理方法。一方面，个人应加强自我保护，使自己免受校园暴力伤害，如果不幸成为校园暴力的受害者，应学会寻求他人或机构帮助;另一方面，个人应培养自身情绪管理能力，在遭遇与他人摩擦或冲突时，采取积极沟通的方式，和平解决矛盾。