致家长的一封信 亲爱的家长朋友：
您好!
为积极响应教育部提出的抓好落实中小学生“作业、睡眠、手机、读物、体质”五项管理的号召，进一步建立健全学校、家庭、社会协同育人机制，形成教育合力，现将落实"五项管理"一封信分享给您，请各位家长认真学习，积极配合，家校齐心，协同育人，让每一个孩子能够拥有阳光心态和强健体魄。
一、严格手机管理
2021年，教育部印发《关于加强中小学生手机管理工作的通知》，指出中学生原则上不能将手机带入校园，确有将手机带入校园需求的，需经家长同意，提出书面申请，学校批准同意后方可，进校后应将手机交由班主任统一保管，禁止带入课堂。
学校举措
1.原则上不带手机进校园
学生原则上一律不得将手机等电子视听产品带入校园。如果情况特殊，必须经家长提出申请，班主任、德育处和学校同意后，并承诺遵守手机使用规定的，方可将手机带进校园。
2.严格禁止手机入课堂
经过申请批准后带入校园的手机，必须第一时间主动交给班主任保管，由班主任放入统一保管处，不允许学生私自带手机进课堂。学校严格执行教师不利用手机布置作业或学生利用手机完成作业。
3.提供家校沟通的便捷途径
鉴于绝大多数学生没有带手机进校园，有事需要和家长联系的情况，学校建有充足的公共电话系统，教学楼有公共电话可供学生使用。并且老师的手机学生可随时借用，尽力满足学生使用通讯工具的需求。
建议家长
1.科学合理使用手机，减少在孩子面前玩手机的时间，给孩子树立一个良好的榜样。
2.家校融合，积极配合学校手机管理，尽量不为孩子过早配备手机。
3.丰富家庭生活，积极培养孩子其它健康的兴趣爱好，如节假日带孩子运动、阅读、参加社会公益和实践活动，开拓孩子视野，密切亲子关系。
4.科学规划孩子使用电子网络产品时间，引导孩子养成良好的手机使用习惯。
5.营造良好的家庭氛围，关注孩子心理健康，防止孩子因情感缺失等原因而沉迷网络和手机游戏。
二、保证充足睡眠。
学校结合教育部印发的《中小学学生近视眼防控工作方案》中对在校学生的睡眠时间、用眼时间以及作业时间的规定，积极落实教育部办公厅《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》的要求，加强并优化学生睡眠管理，探索科学有效的睡眠管理方法，促进学生身心健康全面发展，积极营造温馨舒适的生活就寝环境，保证学生充足的睡眠时间。
学校举措
1.保证睡眠时间
学校制定科学合理的作息时间表，确保初中学生每天睡眠时间9小时以上。
2.家校合力，关注睡眠质量
进一步加强家校联系，指导家长和学生结合个体状况制定作息时间表，合理确定就寝时间，倡导走读生家长科学监督学生睡眠完成情况。班主任和任课老师关注学生上课精神状态，对睡眠不足的学生，要及时提醒并与家长沟通，分析原因。
3.加强科学睡眠宣传教育
学校把科学睡眠宣传教育纳入课程教学体系，通过学科渗透、主题班会、体育与健康课程、科普讲座以及家长会等多种途径，普及科学睡眠以及护眼知识，广泛宣传充足睡眠对于学生健康成长的重要性。
建议家长
1.营造良好睡眠环境，保证家庭氛围的安静。保证适宜的亮度、温度及湿度。屏蔽噪音，确保孩子身心放松、按时安静就寝。假期也要给孩子设定固定的睡眠时间，确保作息规律。
2.做好监督管理，帮助孩子制订在家作息时间表，督促孩子自主管理、规律作息、按时就寝，养成早睡早起的良好作息习惯。
3.避免在孩子入睡前批评或训斥孩子，注意观察孩子的睡眠质量，一旦发生失眠等情况要及时沟通，必要的话要及时就医、科学改善。
三、规范读物管理。
书籍是人类进步的阶梯。为深入贯彻教育部办公厅《中小学生课外读物进校园管理办法》的精神，进一步加强学生课外读物管理，发挥课外读物育人功能，我校采取相关措施以丰富学生的阅读内容，拓展阅读活动。学生在书籍中汲取知识，开阔视野，丰厚底蕴，陶冶情操。
学校措施
1.把控读物质量
课外读物坚持育人为本，严把政治关;管理员对于图书馆、阅览室和班集体、检查教室、图书角和学生带入校的书籍定期加强检查，要求围绕核心素养的培育，遵循适宜性、多样性、适度性的原则，围绕主题鲜明、内容积极、可读性强、启智增慧的要求配备书籍。
2.营造浓郁的书香氛围
学校积极组织阅读类型活动，开展书香校园建设。定期开展校园阅读、好书推荐等活动，举行与读书相关的阅读、读书小报、或者朗诵经典等多样化的阅读形式，倡导学生爱读书、读好书，提高学生阅读兴趣，营造浓郁的书香氛围。
3.杜绝强制购买读物
严格按照《中学生课外读物进校园管理办法》采购规范的课外读物及教辅书籍，“五项管理”领导小组对推荐读物进行有效指导管理并严格审核。严格管控校园内通过各种讲座、培训等各种形式销售课外读物，禁止强制或变相强制学生购买课外读物。
4.优化读书品质
积极创造优质图书馆，根据图书馆建设标准进行资源配置;依据教育行政部门批准的课外读物推荐目录，每学期增添新书籍，通过新华书店等正规渠道积极扩充馆藏图书数量，提升馆藏图书品质，满足学生课外阅读需求。
建议家长
1.课余时间多带孩子去书店、图书馆，鼓励孩子积极阅读有益于身心健康成长的书籍，养成爱读书、勤读书的好习惯。
2.创造家庭浓郁的阅读氛围，设立亲子阅读时间。每天抽出一定时间，和孩子一起读书，分享读书成果，营造家庭读书氛围。
3.鼓励孩子积极参加各级各类读书活动，在活动中展示风采，树立自信，感受读书带来的收获与乐趣。
4.家长从正规渠道购买课外读物，对于不适当的书籍要及时禁止阅读。
四、合理布置作业。
为贯彻落实中央有关精神，进一步规范学校教育教学管理，全面提高教育教学质量，新中考背景下，学校将继续严格执行上级有关规定，根据学段和各学科特点及学生实际需要和完成能力，合理布置书面作业，切实减轻学生作业负担，制订作业管理要求。
学校举措
1.科学合理布置作业
根据学段、学科特点及学生实际需要和完成能力，合理布置书面作业，鼓励老师布置分层作业、弹性作业和个性化作业，创新作业类型，帮助学生巩固知识、形成能力、培养习惯。切实避免机械、无效训练，严禁布置重复性、惩罚性作业。
2.加强作业管理
认真批改作业，做好作业反馈。课堂作业应尽可能在课堂上进行批阅、评价，课后作业一般在第二天上课前尽可能批阅结束，不得要求家长批改学生作业、不得要求学生自己批改作业。要求学生对错误作业及时订正，及时做好向学生的反馈、答疑等工作，对学习有困难的学生进行指导与帮扶。
3.控制书面作业总量
教务处科学制定各科目、各年段作业的指导标准，每日统计各班的作业量反馈情况。教务处统筹各科作业的总量，确保孩子在校晚自习的时间内完成作业，周末、寒暑假、法定节假日设计项目化作业，严格控制好书面作业时间总量。
建议家长
1.培养学习的自觉性。家长可以指导孩子提升自我管理能力，学会时间管理，培养孩子按时、独立完成和检查作业的习惯。
2.提供安静的学习环境。营造良好家庭氛围，鼓励孩子独立思考和完成作业，不额外布置其他家庭作业。
3.注重指导方法。在孩子需要帮助时，家长可以和孩子一起分析出现问题的原因，耐心倾听孩子的苦恼和想法，进行疏导和鼓励。
4.合理安排课余生活。家长要引导孩子积极参与阅读、健身、劳动等实践活动，发展兴趣特长，不要根据自身爱好给孩子报大量兴趣班，占用孩子的休息时间，加重学习负担。
五、加强运动锻炼。
文明其精神，野蛮其体魄。学校体制健康工作，积极贯彻落实国家体育总局关于开展“全国亿万学生阳光体育活动”的决定，全面实施《学生体质健康标准》，蓬勃开展“阳光体育活动”。每年举办一次体育运动会，每天进行不少于1小时的阳光体育锻炼，开展丰富多彩的体育运动和社团活动。
学校举措
1.确保每天锻炼1小时
按照季节特点，各年级学生体质情况开展丰富多彩的大课间阳光体育锻炼活动，开展跑操、跳绳、篮球、乒乓球等活动，确保学生每天锻炼不少于1小时。
2.保证体育课正常开设
严格按照国家课程标准，开齐开足并上好体育与健康课程，开设篮球、羽毛球、乒乓球等体育类课程，确保学生掌握1-2门体育技能。严格做到教师不拖堂，不占用课间运动时间，各学科老师不占用体育课时间。
3.组织体育竞赛活动
每年的校秋季运动会，积极组织学生开展田径比赛、篮球比赛、乒乓球赛以及积极参与上级安排的各种体育竞赛活动，丰富学生课余生活，提升学生综合素质。
4.重视体质健康测试数据
按规组织学生开展体质健康监测，按时上报《国家学生体质健康标准》测试数据，要求体育组教师结合每年国家体质健康测试数据，关注学生个体，及时发现学生体质健康问题并提出解决方案，指导学生开展增强体质训练。
建议家长
1.家长引导孩子积极参加体育锻炼，家长可带领孩子每天在户外锻炼。选择适合孩子自己身体和年龄特点的运动项目，培养孩子的运动爱好。
2.关注孩子的身体健康，发现问题要及时诊治，并及时告知学校。如有特异体质、既往病史或遗传病史，父母要及时向班主任说明是否能够参加体育运动，以防止意外事故的发生。
3.假期督促孩子积极参加适当安全的体育运动，运动前要好充分的准备，不要做危险性的体育运动，以免造成运动损伤。
尊敬的家长，孩子是祖国的未来和希望，也是每个家庭的未来和希望，促进孩子的健康成长与全面发展是学校、家庭和社会的共同目标和责任!认真落实“五项管理”工作，离不开您的支持和配合，感谢您一直以来关心、支持学校的各项工作。让我们家校携手，共助孩子拥有阳光的心态和强健的体魄，共促孩子身心健康成长。
