提到教育孩子，很多父母都有些头疼，无论怎么说，孩子该怎么样还是怎么样，丝毫没有改变。的确，教育孩子不是任何时候都能有好的效果，有时候还容易出现事与愿违的情况。父母们总是想着如何去教育孩子，但往往忽略了在什么样的时间教育孩子，只有掌握了正确的时机，教育才能达到事半功倍的效果。
当孩子取得成绩时
孩子经过自己的努力，取得了比较好的成绩，这时的自信心相比平时要强，家长要注意抓住这一机会肯定和鼓励孩子，同时在此基础上给孩子的下一阶段提出更高的目标和要求，帮他把这个一时的热情转化成前进的动力，这种状态下，他也比较容易接受。当然了，一般孩子取得好的成绩，情绪都比较高昂，家长也要注意防止孩子出现骄傲自满的情绪。
当孩子犯错误时
在平时生活中，孩子犯错是常有的事。很多时候，孩子养成的坏习惯往往跟第一次犯错时家长没有好好纠正、引导有关系。
当孩子犯错误时，内心一般会有畏惧感和愧疚感，这时对于家长的教育也比较容易听得进去，也比较会主动去改正。家长要抓住这一时机，在尊重和理解的基础上先帮孩子分析犯错误的原因，而不能用简单粗暴的方式过于指责和批评孩子。然后，耐心帮孩子找出问题所在，告诉孩子这种行为造成的后果和危害，指导孩子进行改正。家长应该给予孩子充分的信任，抓住孩子第一次犯错误的机会加以引导，孩子就能及时得到纠正。
当孩子遇到困难时
在成长过程中，孩子总会遇到大大小小的困难，父母抓住这个时机教育孩子，能让孩子在以后的路中少走很多弯路。
孩子在遇到困难的时候往往会有点失落和手足无措，家长要做的就是给孩子鼓足信心和勇气，肯定孩子做得比较好的地方，同时和他一起探讨解决的方法，帮助孩子解决问题，也可以将自己的感受和平时遇到困难的体验和孩子分享，让他从中受到积极的触动，提升自信心。如果孩子接受了你的建议并解决了困难，你也要适当表扬，这样他才会有解决问题的成就感，在以后的生活中处理起这些问题也会更加的游刃有余。但是，很多家长在孩子遇到一丁点问题就去帮孩子的做法却是不可取的，这会让孩子养成遇到困难放弃、退缩的心理。
当孩子对某事物的兴趣萌芽时
都说“兴趣是最好的老师”，在平时生活中，家长仔细观察总会发现，孩子会不自觉地被某一事物吸引，产生兴趣。家长要善于抓住孩子感兴趣的点进行因材施教，也许会收到意想不到的效果。这毕竟是孩子自愿去做的事情，如果家长一边肯定孩子的这一兴趣，一边激励孩子坚持去做，孩子小小的身体也会激发出 大大的能量。
