网友：我女儿三周岁，看到别人有好玩或好吃的总想也要有，有时甚至上前抢夺。而自己的东西却决不肯与人分享，除非自己不要了的东西才肯给人。我们每次跟她讲道理都没用。请问专家该怎么办？ 茅于燕：对于一个三岁的儿童来说，东西没有“你的”、“我的”、“我们的”分法，只有“我的”，尤其是现在，家里只有一个孩子，好的东西就是该“我的”。他开始掌握“所有权”（possesiveness）的概念。但是还没有掌握“这个东西”可以和别人一块玩、一块儿用的概念。有时，不仅认为自己的东西真正是他的东西，而且把真正是别人（哥哥、姐姐、同伴）的东西，也会认为是自己的，这就是她看到别人有好玩的或好吃的，甚至会去抢的原因了。有时，她抢别人的玩具是她表现自主和独立的方式，也是她为自己争取权利的一种表示，和大年龄儿童的霸道是不同的。 儿童这种“拥有”的概念是正常的，也是日后通往共享（sharing）必经之路。必须让孩子懂得所有，她才能学会分享。分享是拿出“我”的东西和你共用，懂得“所有”比懂得“分享”要早得多。在幼儿心理发展的过程中，两岁就懂得“我的”了，但到三四岁有的儿童才学会分享。 要孩子学会分享可以试试这些方法： 1、建立孩子的自信心、自尊心。凡是没有安全感的孩子，要学会分享是很困难的，这些无自信、无安全感的孩子常常成为东西的“贮藏”者，以积累东西来“支持”自己的自信和自尊，表示自己多么有能耐。 2、不要勉强孩子去与人共享他的东西，这表明你把别的孩子看得比他更重要。在这个发展的敏感阶段，自我意识出现不久，他认为自己比别的孩子更重要。同时他也渴望安全，和别人共享他的东西，他会感到自己的所有权被剥夺了，安全受到影响，所以不愿意。
