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上网游戏成瘾,家长怎么控制?如何教孩子安全使用网络!

2020-06-17 10:33:38 / 已有人围观

最近,被一款俄罗斯的蓝鲸死亡游戏刷屏!据说这是一种自杀式死亡游戏,鼓励玩家从小游戏开始,逐渐完成任务,最终诱导孩子自杀。

2015年11月至2016年4月,俄罗斯境内130起少年自杀案中,80起与蓝鲸有关,很多青少年受其蛊惑,结束了自己的生命。

有网友举报称这种邪教游戏已经流入中国,并且在一些社交网站上建立了社群...

作为家长,看见这些消息,不自觉的感到恐慌,生怕孩子上网、社交出现问题。今天呢,我们就从网络交友、网络危害、怎么样做好安全预防等方面来聊一聊!

首先,从网络交友来看!

据腾讯2015年发布的《中国青少年网络使用与保护调研报告》显示,孩子们使用网络年龄越来越小(最早接触网络的不到3岁),72%的孩子是在家上网,上网的主要目的是看视频、听音乐、玩游戏、聊天!孩子们受网络影响严重,未成年人犯罪受网络影响的比例高达80%。

孩子们接触网络年龄越小,越容易接受不良信息,而孩子辨别能力不强,不能辨认真实或虚拟,对方说什么往往就信什么,对于一些隐私的话题及“热情”网友的盛情邀请也不会警觉或拒绝。

所以家长要告诉孩子,网络是虚拟的,和孩子聊天的8岁的小萝莉可能是80岁的男人扮演的,和孩子玩游戏的人说自己是10岁的男生,但实际可能是50岁的妇女,实际想要诈骗父母钱财的。

家长还要提醒孩子们在家上网时要加强自我保护意识,交友时要了解对方的现实状况,选择志同道合的朋友。为了安全起见,不要将真实信息,如地址、电话、姓名告诉别人,也不要轻信别人的话。不在网络发送自己的照片,不和网友见面,也不要和别人聊父母、家庭的情况,避免见面接触,防止遭受侵害。

其次,我们来看看网络是怎么样影响生活,给孩子们带来危害的!

身体上来说,长时间的看手机和电脑,眼睛会干涩、发红、视力下降;长时间的坐着观看,可能会头疼肩酸腰痛,颈椎、腰椎受损,身体机能下降;部分孩子还会出现食欲不振、过敏出疹子等各种皮肤病、抑郁症。

心理上来说,长时间在网上冲浪可能会导致孩子精神倦怠,离开网络时情绪焦躁、不安,出现暴力行为,网瘾严重的还会失眠,孩子出现反应迟钝等症状。

家庭上来说,经常出现孩子拿家长手机玩游戏无限消费、刷爆银行卡,还有拿家长的钱打赏主播案例。还有孩子被限制,找各种借口出去上网,寻求刺激,玩网恋、暴力游戏...为了享受深陷其中不能自拔,为了虚拟的情感宁可荒废学业、抛弃家庭,没有能力支付网费也要偷窃、诈骗,甚至赌博、杀人,给一个家庭带来了巨大的危害。

社会上来说,频发暴力事件,模仿网络打架斗殴,各种淫乱犯罪也是层出不穷...某位孩子为了偷钱玩网游,将奶奶砍死,将爷爷砍伤;还有孩子模仿动画片的人物行为,将游戏中的杀人绝招用在了其他孩子的身上,活生生的夺取了他人的性命。

总的来说啊,孩子思想辨别能力不强,思想也不成熟,面对诱惑的自制力薄弱,容易被游戏、暴力、黄毒侵蚀身心,沉迷其中产生依赖。

网络犹如一把双刃剑,在促进社会发展的同时,也在侵袭着孩子们的生活。

我们来看看该怎么样预防网络安全事故的发生!

国家:

1. 在法律上,《未成年人网络保护条例》提出“禁止未成年人在每日的0:00至8:00期间使用网络游戏服务”;

2. 在制度上,提出“防沉迷”和“实名制”,目前效果一般,但今后可能实施得更好。说不定以后也会和国外一样,开启“分级制度”!

3. 在技术上,国家鼓励研发、推广未成年人上网保护软件,对于社会公益场所为孩子提供上网服务的,要求安装未成年人上网保护软件;

4. 在教育上,建议学校将安全和合理使用网络纳入课程,对孩子进行文明教育。

家长:

1.孩子沉迷网络肯定有原因,家长应该关注孩子内心深层次的需求,寻思平时对孩子的关注是不是少了,还是太焦虑孩子的成绩,逼迫孩子无法反抗,只能去网络释放压力。和谐的家庭关系、良好的亲子互动都能使孩子暂时性忘记网络,家长一定要关心孩子。

2.上网前,家长应当提高孩子网络素养,不要一味的限制、不允许孩子使用网络,反而应该告诉孩子在网络上也有警察,使用时要遵守道德规范,玩一会就要停止休息,引导、监督孩子正确使用网络,对于年幼的孩子还可以限制时间。

孩子对互联网信任度高、依赖性强,网络安全意识弱,这一块家长要重点强调。个人觉得腾讯做的比较领先,有儿童版腾讯视频,还有成长守护平台,家长可以查看孩子的登陆时间、使用状态,还可以查看消费记录,开启监护和“一键禁玩”游戏功能!

3.上网时,家长可以告诉孩子,允许孩子上网,但孩子也要遵守规定,将信息内容告诉家长,不能判断对错的要及时请教;聊天游戏交友时,不能将自己家庭信息、学校班级或照片告诉陌生人;对于别人发的来链接邮件、好友请求、音频、打赏等不回复不保存;有跳出的视频网站出现时,不要好奇点击,也不能按对方要求汇钱防止被骗。

4.上网后,家长可以和孩子聊聊上网都干了什么,通过和孩子的交流发现孩子的真实需求,了解孩子在网络上做了什么,思考可能会出现的网络安全问题。还可以监控孩子使用网络的状态,通过查看历史记录等痕迹,做一些设置,制止孩子的不当行为,维护合法权益。

5.最后,家长要鼓励孩子多多参加群体活动,丰富现实生活。让孩子看见除了网络,现实生活中也可以有设置的“过关斩将”的买菜烧饭的任务,也可以和同学一起旅行、游戏、吃饭,增进了亲子关系,也让孩子的身心得到满足。

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