2~3岁宝宝的语言发展迅速，他们学会了听话，与人合作，彼此帮助，人际关系有了阶段性的变化，是进入社会的开始。
2~3岁宝宝在人际交往中的表现作自我介绍
随着月龄的递增，快3岁时宝宝就能告诉别人自己的姓名，性别，年龄，以及父母的姓名，家庭住址等，口齿伶俐的能说得清楚详细些，比如家庭电话号码、父母的手机号等。会做自我介绍，是人际交往的第一步。有些宝宝因为怕羞，不敢开口，有些刚学会的宝宝就会不停地重复，或不分场合乱说。教会宝宝学会在适当的场合，有礼貌地作自我介绍，也同样重要。
一对一地玩
宝宝与自己兴趣相投的做朋友，并更倾向于同一个好朋友一起玩，在一起唱歌，在一起玩耍，并在玩耍的过程中学会互帮互助，团结合作。
玩过家家
宝宝们在一起模仿家庭生活的游戏，较大的孩子会做爸爸妈妈，两岁的宝宝参加进来做家里的小孩。过家家需要大家在爸爸妈妈的领导下分工合作，每个小的都要发挥自己的想像力，把自己的角色表演到位。生活经历多的宝宝，就会带动从未遇见过新鲜事的宝宝，使许多未曾见过的宝宝开眼界。孩子们玩过家家时，互相的语言交流很多，不同家庭的生活方式，不同的经历都会在游戏中出现，使大家都有进步。
逛超市
宝宝们都很喜欢学妈妈的样子，推着小车选购货物；另一些宝宝可主动参加，有的做收钱的，有的做导购的，给人介绍商品；也有些男孩子喜欢做送货的，拉着大车给每个货架补充商品。有些刚两岁的新来的宝宝，可坐在车上，由大孩子推着进来购物，参加的人越多，场面就越热闹，使孩子们对超市，对货物的名称用途都会扩大认识。
使用礼貌语言
在游戏过程中，孩子们彼此交流，就要互相客气，见面时一定打招呼，表示欢迎，需要别人帮助时要说：“请”，受到帮助后要说“谢谢”，不小心冒犯了别人要马上说“对不起”，表示道歉。离开游戏时要告别说“再见”等。有些宝宝还未养成礼貌语言的习惯，这要求家长也要经常说敬语，家庭良好的气氛可以作为榜样使宝宝学会用礼貌语言。
认识不同的职业
宝宝在日常生活中会遇见各种不同职业的人，例如生病时会接触到医生，护士，化验员，药剂师等；在商场里有售货员，保安，收款员和经理；在街上会看到警察在指挥交通；还有以后上学时学校里会有教师，校长，门卫等……随着宝宝生活阅历的增加，认识了不同的职业和人员，要礼貌的同他们交往，就要知道如何有礼貌地称呼他们，最简单的办法是让宝宝说出他们的职业，男的称叔叔，女的称阿姨，先说“请”，不可用“喂”叫别人来为自己服务，接受服务后一定要道谢。这是宝宝进入社会最初的尝试。
