正面管教是近年来在国内兴起的家庭教育方法，所谓正面管教就是用有建设性和不伤害孩子的方法去帮助孩子建立良好的行为。具体应该怎么操作呢？香港卫生署在《正面管教，从幼儿开始》一文中做了详细说明，家长们可以参考使用哦。
1、每次定下两至三条简单的规则（如吃完饭才可离开座位）；并划出孩子不能到的区域（如厨房）。
2、所有照顾宝宝的人都要采用一致的方法，坚决地执行，方法才会容易奏效。
3、给宝宝清晰的指令。
（1）每次孩子犯规时，都要保持平静，用坚定认真的表情——瞪眼、稍低下头及加上手势向他说“不可以”。若孩子主动停下来，便称赞他。若他不听，就要立即引导他跟从你的指示，如把他抱上座椅或把他带离现场，然后转移他的注意到一些有趣吸引的事物。
（2）如果他做危险性的动作，就要立即制止，同时教导他规则，然后转移他的注意至另一有趣又安全的活动。例如：“电插座危险，不可碰。妈妈和你玩玩具。”“爬高会摔疼，下来这里玩球。”
4、幼儿可能仍然不听从，用如尖叫或趴在地上哭等行为来对抗你的指示。你应刻意地忽视这些行为，即完全不给他任何注意，不去看他，也不作任何反应。
两岁半前的宝宝仍以自我为中心，他们的忍耐力有限，遇到不顺意的事物就会容易发脾气。有时他们也会做一些不适当的动作如轻轻撞头来吸引你注意，看看你有什么反应，或尝试验证一下你说的话是否真的。这时你也可用上述方法来处理。若处理得当的话，这些不当的行为很快就会消失；但若你给他注意，包括笑、回应或打骂，他的行为就会因得到你的关注而持续下去。
5、起初他可能因为得不到你的理睬而变本加厉；只要你坚持下去，他最终会学到，抗议是不能令他得逞的，他会停下来。这时你应该及时关注他，然后继续恰当的活动。
6、如果他继续发脾气或抗拒加剧，周遭的人可能会受到干扰，包括你也沉不住气了，你可能需要把他带离现场，并从后环抱着他双臂及身躯，减少他的乱踢乱舞；尽量保持平和的态度，不作出其他反应，直至他回复平静。
这个处理方法，可让他远离令他情绪不稳定的情境，用没有伤害性的束缚去帮助他冷静下来，同时也可从中让他知道：你虽对他持着坚定的原则，但仍然会给他保护和安全感。
7、待他冷静后便即时赞许他能安静和合作，然后继续恰当的活动。
