某天，锋哥突然跑到我跟前，边张开嘴巴边说：“妈妈～我有颗牙齿松了！” 锋哥的幼儿园上学期教过关于牙齿的专题，他对于换牙已经有一定的心理准备了。
我说：“换牙说明你长大了呀！” 凑上前仔细一看，我发现旁边已经萌出了2颗恒牙，由于没有位置生长导致有点长歪了！我赶快咨询牙医，应该带他去拔掉滞留的ru牙。于是，跟锋哥商量说要带他去拔牙，他冲口而出：“我不要！会痛死的！”
尽管跟他解释了为什么要拔牙，尽管跟他说了牙医会用麻醉药，我还是能看到他的眼神中透出一丝恐惧。 怎样才能让锋哥比较轻松地接受看牙医拔牙这件事呢？ 灵光一闪，我突然想起刚囤不久还没看的绘本《鳄鱼怕怕，牙医怕怕》。 让我们一起试着从这本绘本中寻找方法吧。
我和锋哥翻开第一页，看到一只用手捂着脸，眼神无精打采的鳄鱼。锋哥很好奇地问：“妈妈～鳄鱼不想看到谁！”
我卖个关子：“不知道呀，我们接着看！” 锋哥迫不及待地翻开第2页，出现了一座房子，门前挂着的牌子上有牙齿的图案，锋哥已经猜到了：“鳄鱼不想看到的是牙医！他也是换牙了吗？”锋哥立即有很强的代入感。
锋哥又不解地问：“为什么鳄鱼不想看牙医，又非看不可呢？” 我感觉找到契机了，假装不经意地说：“你看呀，鳄鱼总是用手捂着脸，可能是蛀牙了很痛，只好乖乖地去看牙医咯！”
接着，牙医登场了，是一个留着小胡子，头发秃顶的小老头，手里拿着牙钻和钳子，正畏畏缩缩地看着门上映出的鳄鱼影子。 牙医的形象看起来有点滑稽，他心里的想法和鳄鱼一模一样： “我真的不想看到他，但是我非看不可。”
锋哥问我：“为什么牙医也不想看到鳄鱼啊？”我反问他说：“让你给鳄鱼看牙齿，你敢吗？” 锋哥连忙挥断手说“啊～鳄鱼那么凶，牙齿那么厉害！不要不要！”
终于，鳄鱼和牙医碰面了，双方都因为害怕本能地喊出一声“啊！” 看到这里，我会心一笑，而锋哥开始感受到了作者的巧妙构思，他大笑着说：“哈哈哈～鳄鱼怕牙医，牙医也怕鳄鱼！”我借机问锋哥：“鳄鱼可以不去看牙医，牙医可以不给鳄鱼看牙齿吗？”锋哥逐渐明白道理了：“不可以啊！”
我一定要勇敢然后挽起袖子，拿起牙钻，伸进鳄鱼的嘴里。锋哥似乎憋着一口气，紧张地期待着接下来会发生什么事。
但是生气是没用的锋哥已经在双方一模一样的对白中体会到作者的幽默，识字不多的他在听我读完鳄鱼的对白后，就模仿着读起牙医的对白……
我明年真的不想看到他终于，蛀牙治好了，鳄鱼和牙医都给对方鞠躬，一样都很礼貌地说：“多谢您啦！明年再见。” 锋哥立即着急地说：“啊……他们明年还要再见啊！”为了明年不用再看到牙医，鳄鱼拿着牙膏牙刷跟自己说： “所以我一定不要忘记刷牙。”而牙医隔空喊话：“所以你一定不要忘记刷牙。”
有时我们玩起角色扮演，我演鳄鱼他演牙医，我们用不同的动作表情、不同的语气说着相同的对白，演完一遍又要求互换角色再演一遍，玩得不亦乐乎。
很多孩子对于看牙医有或多或少的恐惧心理，而作者通过巧妙的构思与独特的幽默，让孩子开怀大笑，在笑声中帮助孩子在心理上放松下来，也有一定的生活教育，非常值得推荐。
最后，锋哥很顺利地克服了看牙医的恐惧，在一片平和的氛围中完成了拔牙的大事，也更懂得了要好好刷牙。
