很多家长都会有从小就让孩子收拾房间、整理玩具的习惯，但普遍对整理收纳的概念特别浅显，觉得不就是收拾柜子呀，整理自己的物品呀，从来没有把它跟思维能力结合在一起。
其实，小小的整理二字里面可有着大大的学问。
整理的效果不仅仅可以改善我们的视觉环境，让画面看起来更整齐，生活更有序，而更深的一个层面，则是可以陶冶气质提升品位——长期生活在整洁美好的环境里面，心情会变得比较平和，会给我们自身带来一种愉悦感、幸福感，更可以提升自我价值，进而在自我价值的提升上面，升华到去发现其他的一些价值，再到更深层次的明白自己和他人存在的意义，会使得自己更加具有同理心和同情心，而这些都是自信的表现，而如果生活环境凌乱无序，一切则反之。
综上所述，小小的整理收纳能力对于孩子各方面提升可以说是非常显著的，但许多家长却从来没有重视过，今天小编就来梳理一下这一项能力能给孩子哪些方面带来提升吧。
一、锻炼记忆力
首先我们通过整理，使得原有的空间变得肉眼可见的空旷，这种空间整理带来的秩序感，会让孩子的大脑行动更加有目的性，因为孩子可以第一眼看到的即是自己需要的物品，物品有秩序，孩子对于物品的取放也更加有目的性，这就是收纳产生的记忆力锻炼（记住物品的所属位置，便于取拿）。
二、提升判断力
通过整理日常物品后，孩子还得让物品得到合理的分类，物品分类有利于孩子们掌握思考的技巧，应该怎么样整理，怎么样分类自己的东西，怎么去规划空间，如何放置才能使物品用起来更方便，物尽其用，这就是收纳锻炼产生的判断力提升。
三、发挥想象力
通过整理、收纳、与分类，这些行为习惯，要知道在收纳之前，眼前的空间是杂乱的，孩子需要在脑子里想象出物品的分类和收纳，而这种训练，也是一种对空间思维的训练，从发挥想象，在大脑中的布局，再到对空间的整理，最后对物品整理后进行创造性思考。
看到以上这几项能力，家长们是不是开始对让孩子收纳整理蠢蠢欲动了呢？（还能节省家长的时间精力），其实让孩子锻炼收纳整理的益处远不止这些。
收纳整理是一种只要通过合理的方法，付出时间就能看见效果的一种行为，所以它可以很快给孩子带来充分的自我肯定感，通过整理，还可以将家里的物品物尽其用，避免浪费，甚至是懂得环保的理念，这些对于孩子而言，还能提高修养，通过整理物品让孩子懂得“取舍”，把不需要的东西丢掉，孩子若是从小就能学会分辨孰轻孰重，成年后也能更好的处理事务的急重缓轻，这于孩子未来的独立思考能力、独立学习能力以及独立选择能力都是有非常大帮助的。
每一位家长都希望自己孩子有自律的品质，其实这种品质也能从整理中锻炼，咱们再来看看空间管理和时间管理的共同点：如果我们没有整理好我们的物品，那么我们在寻找物品的过程中，就会不知不觉地浪费掉时间，都说时间就是金钱，空间和时间的管理也就显得尤为重要了。
大家都知道育儿先育己，一切教育我们都要先从自身做起，让孩子耳濡目染，久而久之才能潜移默化培养孩子的收纳整理能力，才能让孩子受益一生，抽个时间，陪孩子来一场收纳整理的全家总动员吧！
