我的宝宝2岁多了，对各类体育运动如篮球、乒乓球、台球等都很感兴趣，我要如何引导他?

身体活动能力是学龄前儿童发展的主要任务之一。一般来说，学龄前的孩子身体运动能力的发展重点是肌体活动水平、平衡性、协调性和持久力的提高，目的首先是促进儿童生理的健康发展，同时也为儿童探索世界提供基本的手段。为达到这些目的，活动必需是多样和丰富的，同时要适合儿童本身的身心发展水平。在这个意义上来看，特定技能的学习一般不一定成为学前期儿童教育的重点。

当然，如果儿童对某些运动表现出特殊的兴趣，家长也可以适当多提供参与这些运动的机会。在2、3岁的时候，孩子参与有规则活动的能力有限，家长可以简化规则，以让孩子熟悉特定运动形式为起始。