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在蒙台梭利的敏感期理论中,0-4岁是儿童对秩序的敏感期。蒙台梭利认为,这是由于儿童急切需要一个精确而有规律的环境,只有在这样的环境中,他们才能将自己的知觉归类,然后形成概念,以了解环境并知道如何对待环境。
秩序感得到满足,孩子就很愉快;秩序改变,孩子情绪就会有波动,表现出哭闹。因此给孩子一种有秩序的生活能稳定孩子的情绪,并且建立良好的生活规律。这包含时间环境、空间环境的布置等等。