从兴趣开始学习

盛行于欧洲的瑞吉欧教育，强调孩子由自然引发的学习兴趣与动机，强调孩子对活动、工作的兴趣以及该活动本身的吸引力。
这个世界是如此丰富多彩，孩子希望探求的事物是如此的千姿百态，这种选择上的个性差异以及多样化的环境，时时在触发孩子主动的关注。当孩子从自己与环境中的人、事、物互动过程中产生的兴趣进而引发出的主题，往往具有更高的挑战性。