对于孩子处在青春期的父母而言，关注孩子的心理健康比任何方面都重要。
温度计倒甩营造发烧假象
听医生朋友讲起过一件事情，之前有父母领着一个10岁的女孩看他们医院的急诊。病症很特殊，一直发烧39°左右。不影响吃、喝，也没有头疼或是打冷颤的行为。除了一直持续不断的发烧，没有任何其他的状况。父母担心孩子有其他地方的不适，或怕得什么大病，领着孩子去北京、上海等很多儿科医院都看过，均查不出是什么病症。
没办法，只好带着孩子去他们医院。住院之后，因为孩子身体没什么不适，所以不打针、不吃药、不输液，只是没隔几个小时量一下体温，检测一下体温。后来医生问孩子的父母，平时都是怎么给孩子量体温的。父母说：就把温度计给她，夹到胳肢窝里，时间到了，拿出来看看度数。
医生又问父母，量温度的时候，都是一直看着吗？父母说回答是的。但医生心里还是犯嘀咕，所以就说让孩子再量一次体温，这次，就看着孩子量。这一看着孩子量体温，就发现问题出哪了。孩子交代，自己只是不想去上学，因为老师批评了她。每次量体温的时候，把体温计反过来，甩几下，温度就会升高了。
至此，发烧事件也得到解决。并非真的发烧，而是为不想上学找到的借口。但也不得不说，这孩子还蛮聪明的。聪明是聪明，为什么不想上学呢？青春期的孩子不想上学，父母又该用什么方法解决呢？
耐心询问原因
任何突然性的厌学都是有原因可寻的，就像大人们在某个阶段总想要辞职一样。询问孩子不想上学的原因，根据原因解决问题。
一般来说，青春期的孩子厌学，主要有这几个方面。第一点，因为基础差，学不会，丧失学习兴趣。一件事情一直都干不好，难免会心灰意冷，坚持不下去。第二点，受到他人的影响的，产生厌学情绪。例如，和老师、同学发生矛盾，受委屈了，就不想继续上学。因此，家长要耐心的询问原因，到底是什么原因导致他不想上学。
设身处地为孩子着想
询问原因之后，父母可能会觉得，这些发生的事情都不叫事情，是孩子太矫情。在此，提醒父母千万不要这样认为，不要站在自己的位置想当然。我们要站在孩子的角度，设身处地为他着想。不要求父母可以感同身受，但至少可以理解孩子的感受。
只有这样，才能知道孩子的内心想法，才能更好地解决问题。
厌学对于青春期的孩子来说，是经常发生的事情。毕竟，这个阶段的他们敏感、脆弱又拧巴。而父母能做的，就是体谅、了解和引导。
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