随时随地都可以进行数学启蒙

教孩子学说话的时候，更容易把数学融入其中，经典儿歌中很多都包含了数字，比如数字歌、量词歌、数数歌等。最简单的“一二三四五，上山打老虎”，就可以一边说，一边掰着孩子的小手指头一根一根的数，孩子再大点，自然知道每只手有五根手指头。

吃饭时，边摆餐具边说：“每人一双筷子，一个碗。”孩子会获得量词的概念;晾衣服时说：“爸爸的衣服大，孩子的衣服小。”孩子有了大小的初步概念。家中的电话号码、门牌号、日历等都是数字的展现，孩子看在眼里，也会默默地吸收。跟孩子说出数的次数越多，孩子对数的印象就越深刻，渐渐会记住，并从内心感受到它的真正含义。