早期教育怎么做才能开发孩子的学习潜能?

给孩子通过探索学习的机会，游戏就是孩子的工作!每一个玩的经验都是学习的经验。用嘴吹泡泡，用木勺敲打炒菜锅，让定时器发出铃声，这些都是重要的因果关系的课程。在水里拍起浪花，在草地上翻跟头，赤脚在泥里啪唧啪唧踩，这些都是关于物理性质的课程。给孩子机会通过这样的探索来学习，才是最好的学习方式。

学校成功的最重要的因素之一是语言的正确使用，孩子最重要的语言教师是父母。并不需要刻意去“教”孩子语言，每当与他谈话，学习就发生了。唱歌、唠叨、读书，都是让他体验语言乐趣的好方法。在孩子形成语言之前，你可以天才地创造一些“会话”，例如当你给孩子换尿布或拥抱他时，模仿他的声音，描述你正在做的、看到的、感觉到的、听到的、品尝的一切事情，很快，孩子也会学习这样做。

让孩子体验控制——影响环境的力量是帮助孩子成为一个成功的学习者的最重要的步骤之一。孩子第一次体验控制是父母对他的暗示和信号做出反应。比如，他哭，你立刻跑过去;他发出一个滑稽的声音，你与他一起笑;把一个玩具放到他刚好够不到的地方，让他走过去抓住它，探索它，让他因此感到满足。如果把玩具放得太远，或把玩具递到他手里，就剥夺了他控制环境的奇妙感受。就这样，通过父母和孩子之间的交互作用，就能成功地帮助他成为热爱探索，享受语言，有信心获得成功的人。